歷史新高!加州大學申請破25萬!

就在本週,加州大學開始了大面積放榜!
加州大學,突破25萬申請,
亞裔競爭空前激烈
然而,你可能萬萬想不到,加州大學(University of California, 簡稱UC)在今年1月底公佈了2025年秋季本科新生和轉學生的申請資料。這些資料對華裔家庭具有高度參考價值。
不僅展現了全系統申請總量的變化,也揭示了族裔、地理來源、經濟背景等多個維度的微妙趨勢。這些現象反映出加州乃至全美高等教育系統所面臨的現實壓力與未來挑戰。
一、整體申請人數首次顯著放緩
根據UC官方釋出的資料,2025年秋季共收到249,824份申請,與去年相比下降 0.5%。其中,新生申請人數為205,158人,同比下降 1%,轉學生申請增長1.9%,達44,666人。
申請人數小幅下降,國際學生增長
●總申請人數:249,824份,比2024年秋季的250,959份下降了0.5%(減少1,135份)。
●其中包括:
新生申請(First-Year Applicants):205,158份(佔大頭)
轉學生申請(Transfer Applicants):44,666份

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部分家庭考慮經濟負擔,選擇CC(社群大學)
新生申請資料的變化趨勢
●整體新生申請人數下降1%(減少1,973份)。
加州本地新生申請人下降更明顯:下降2.6%(減少3,520份)。
●外州和國際申請人變化
美國外州(domestic nonresident)申請人下降2.4%(減少1,020份)。
國際申請人增長8.7%(增加2,567份),成為唯一增長的群體。
儘管整體變化幅度不大,但這是近年來UC系統申請人數首次出現接近持平甚至小幅下降的現象。過去十年,UC申請人數幾乎年年創紀錄增長,此次放緩顯得格外引人注意。
可能原因:
1.經濟壓力與不確定性
持續的高通脹、加州本地生活成本高昂,以及對大學債務的擔憂,可能讓部分學生選擇社群大學、職業培訓或先就業。
2.錄取難度與“價效比”問題
UC錄取門檻持續走高,尤其是UCLA、伯克利等熱門分校,對許多中等成績學生而言,投入申請精力的回報不確定,影響了申請意願。
二、族裔趨勢:多族裔下降,
只有亞裔總申請數持平
從族裔維度來看,加州本地申請人中幾乎所有群體申請人數均出現下降,尤以傳統弱勢群體更為顯著:
●非洲裔(Black/African American)申請人下降5%
●拉丁裔(Latino)申請人下降3.6%
●白人(White)申請人下降3.4%
亞裔(Asian American)申請人下降0.4%
亞裔學生依舊是UC新生申請的重要組成部分。
別看總數下降,在加州本地申請人中,亞裔學生的申請數量為所有族裔中下降幅度最小的一群,僅減少0.4%(155份)。也就是說同族裔競爭完全沒有減少!

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其他族裔減少的原因?
隨著UC競爭激烈,學生需投入大量資源準備課外活動、AP課程、文書等,導致資源不足的學生被迫退出競爭。即使被錄取,高昂的學費和生活費也讓部分學生權衡是否值得入讀。
三、國際學生申請逆勢增長
令人矚目的是,國際學生(International Students)申請人數增長8.7%,新增2,567人,在整體下降趨勢中一枝獨秀。
這一趨勢說明,UC系統在全球範圍的吸引力不減,尤其對亞洲(中國、印度、韓國等)以及中東、歐洲等地區的學生依然具備較高吸引力。
四、低收入與第一代大學生申請人趨勢
值得注意的兩個社會經濟指標是:
●低收入學生佔比提升到41.4%(增加1.1個百分點)
●第一代大學生(First-Gen)比例下降至42.2%(去年為43.2%)
低收入申請人比例上升顯示UC仍吸引大量低收入背景學生;第一代大學生比例下降表明這部分學生的申請動力或機會有待加強。
五、分校差異:熱門校與區域校冷熱不均
但亞裔申請幾乎沒差異!
從校區資料看:UCLA和UC伯克利依然是最熱門分校,競爭激烈,申請量穩定。
聖克魯茲(UCSC)、默塞德(UCM)等較小、偏遠分校則面臨申請量不足的問題,長期以來被視為“保底校”,招生質量和穩定性均存隱憂。
但即便如此,從資料看,亞裔學生的申請人數還是非常多。並沒有因為校區受到太大影響。申請人數保持在每所學校1.8-3萬不等。
從百分比看,就更明顯,幾乎每三個亞裔就有一個申請了UC。
這顯示出學生群體對“名校效應”的強化,同時反映了部分校區在吸引力和知名度上的劣勢。這種冷熱不均,也可能影響UC系統整體的區域教育平衡和資源分配。

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六、未來展望:挑戰與機會
1. 招生平衡壓力:
面對申請下降,如何維持學生數量,同時保障學術質量,是UC必須解決的問題。尤其如何吸引更多本地和少數族裔學生,而非單靠國際學生填補空缺,將是政策焦點。
2. 多元化戰略的再思考:
申請資料暴露出多元化目標面臨的挑戰,UC需要從“幫助學生能申請”到“幫助學生能完成學業”,打造全鏈條支援。
3. 財政壓力與教育公平:
依賴國際生學費的做法不可持續,未來UC需在保持財政穩健與服務本地學生使命之間尋找平衡。
4. 社會經濟背景納入錄取考量:
儘管UC不再使用標準化考試(SAT/ACT),但仍需透過更精準的方式評估申請人背景,以提升公平性,避免讓資源豐富的學生獨佔入學機會。
七、結語
2025年秋季申請資料揭示的,不僅僅是數字變化,更是美國高等教育發展進入“分化、挑戰、轉型”階段的縮影。在學術競爭、經濟壓力、社會公平等多重壓力下,加州大學系統將如何調整招生政策、維護教育公平、回應社會關切,值得全社會持續關注。
對於學生和家庭而言,這一資料也提醒大家,名校申請競爭依舊嚴峻,理性規劃、提前準備、靈活佈局,依然是成功申請的關鍵。掃碼升學育兒群,獲取本文原始連結👇

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