星二代甜馨一直備受關注。
前幾天在社交媒體上，就讀於國內某國際學校的甜馨還回復了網友對她染髮的提問：
國內絕大多數初高中不建議學生染髮，國際學校在這方面的要求相對更寬鬆。
當然，染髮，也只是兩種教育體系差異的冰山一角。
學術方面
國內初高中和國際學校zui明顯的一點不同在於學習的課程。
初高中遵循教育部門規定的統一課程標準，主要包括語文、數學、英語、物理、化學、生物、歷史、地理、政治等核心科目，此外還有體育、音樂、美術、資訊科技等基礎課程。
課程內容注重知識的系統性和全面性，強調對基礎知識的掌握和應試能力的培養。
授課時，通常使用審定的統一教材，內容相對固定，以確保學生接受全面、系統的基礎教育，為中高考等考試做準備。
課程安排也相對固定，每天的時間較為緊湊，以班級為單位進行統一授課。一般上午安排主科課程，下午則有副科和自習課。每週會安排一定時間的體育鍛煉和社團活動，但整體佔比相對較小。
國際學校通常採用國際通用的課程體系，如國際文憑組織（IB）課程、英國劍橋國際教育（IGCSE/ALevel）課程或美國大學先修課程（AP）等。這些課程體系注重培養學生的綜合素質、批判性思維和全球視野。
教材內容更注重與國際接軌，強調知識的實用性和跨學科融合。
課程設定同樣較靈活，除核心學術課程外，還會安排大量的選修課程，如藝術、音樂、戲劇、計算機等，以滿足學生不同的興趣和特長髮展。
同時，國際學校注重實踐教學和跨學科專案，會安排實地考察、實驗研究、小組專案等活動，培養學生的實踐能力和團隊協作精神。
*有些國際部/國際學校也會額外學習普通初高中的課程，如語文、道法等。
光劍開設的國際課程，主要分為Alevel和AP兩大方向
教授的課程不同，決定了兩者慣用的評估方式也不同。
初高中以考試成績作為主要評估方式，包括期中、期末考試，以及月考、週考等。考試成績在學生的學業評價中佔據主導地位，通常會按照成績進行排名，作為衡量學生學習水平和學校教學質量的重要指標。
國際學校除考試成績外，還會綜合考慮學生的課堂表現、作業完成情況、專案參與度、實驗報告、論文寫作以及實踐活動等多方面。注重過程性評價，關注學生在整個學習過程中的成長和進步。
這種評估標準更加註重學生的個性化發展和特長髮揮，鼓勵學生在不同領域展現自己的優勢和潛力。對於一些開放性問題或專案，更看重學生的思維過程、創新能力和解決問題的實際能力，注重學生的獨特見解和創造力。
未來發展方向
就讀初高中，目標院校以國內高校為主，透過高考成績報考國內各類高校，學生需要在高中階段努力學習各科知識，提高總分以達到理想大學的錄取分數線。
不過近年來，也有一些普高學生選擇透過參加國際考試，如雅思、託福等，以及準備相關的申請材料，申請海外高校，但這部分學生佔比相對較小，且成績要求相對較高。
香港大學，對高考路線申請人的要求
國際學校的學生升學目標大都是海外名校。學校會提供專業的升學指導服務，幫助學生根據自己的興趣、特長和未來規劃選擇合適的大學和專業。
不過相較於單純的“一考定生死”，國際課程體系學生不僅要準備學術成績，語言成績（如雅思、託福等）、個人陳述、推薦信、課外活動經歷等也是必不可少的申請材料，以展示自己的綜合素質和個人能力，爭取被夢校錄取。
日常生活安排
日常生活安排方面兩者也有較大差異。
初高中通常到校時間早，放學時間晚，具體時間因學校和地區而異。學生在校時間較長，主要用於上課、自習和完成作業。
課外活動相對較少，主要包括一些社團活動，如文學社、書法社、籃球隊等，但參與時間和機會有限。學校也會組織一些文體活動，如運動會、文藝匯演等，但這些活動通常是階段性的，不會佔用太多學習時間。
國際學校到校時間相對較晚，放學時間也較早。不過，學生可能會有一些課後的社團活動、學術輔導或體育訓練等，所以實際離校時間也會有所不同。
學習氛圍相對寬鬆自由，注重學生的自主學習和個性化發展。學校鼓勵學生積極參與課堂討論、發表自己的觀點，培養學生的獨立思考能力和創新精神。學生之間的競爭更多體現在綜合素質和個人能力的提升上。
課外活動豐富多樣，涵蓋體育、藝術、音樂、科技、志願者服務等各個領域。學生可以根據自己的興趣愛好選擇參加不同的社團和活動，並且有較多的機會參與國際交流活動、學術競賽和社群服務等，以拓寬視野、提升綜合能力。
深圳國際交流書院官網，一些常見的課外活動
對於文章開頭提到的染髮，初高中有嚴格的制度。儀容儀表方面，要求穿著整潔、樸素、大方，通常要求統一穿著校服，一般不允許奇裝異服、染髮、燙髮、佩戴首飾等。
國際學校儀容儀表要求相對寬鬆，在一些國際學校，學生可以根據自己的喜好和個性選擇穿著合適的服裝，但也不允許過於隨意或不得體的穿著。
剛轉軌到國際學校
目前很多國際學校已經公佈了秋招考試資訊，如果打算轉軌到國際學校，當下就是關鍵節點！
二模後，成績最快也要一週左右時間揭曉，依照二模的情況決定轉軌，時間可能已經被拖到5月份。
3-5月，是國際學校的火熱招生期，熱門學校諸如領科，目前公佈的兩場招生考試為：3月22日、4月19日。
5月份再做打算，諸如星河灣、平和等頭部學校，已經沒有機會！
其他設定多場開放日的學校還是有招生機會，只是慢慢會進行招生尾期，熱門學校的招生名額基本鎖定，後續場次的招生名額相對較少。
其他學科，則是要根據學生的情況進行自主複習。
建議：3月份國際學校大規模招生考試季別錯過，可以綜合自己的訴求，選擇出更為適合自己的學校，如果目標學校招生開放日場次較多，可以綜合安排自己的複習計劃。
如果目標學校僅安排一場/兩場，就要抓緊時間快速行動，錯過後續就沒更多機會了！
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還可以針對滬上國際學校的入學考試，幫助大家學習搞懂常考知識點、補充提高知識點、考前真題訓練等全流程服務！
另外，轉軌到國際學校後，很多同學是第一次接觸國際課程體系，做好國際課程預習和語言學習準備，能更好過渡銜接到國際學校新環境中。
同時，接觸並練習閱讀學術性文章，如英文的學術論文、學科教材等，學習如何提取關鍵資訊、理解文章結構和邏輯。
還需要進行學術寫作練習，掌握不同型別的寫作體裁，如議論文、說明文等的寫作格式和要求，學會用規範的學術語言表達自己的觀點和想法。
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