
侃叔數學思維
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高中生的成績差距,很多時候就是在週末拉開的。
我一點都不提倡“卷”,但根據現在家長的反饋,咱很多時候真是沒得選,週末你不學,別的同學就學,不動就是落後,大環境就是這樣。
那麼今天侃叔就給家長們,說一下如何週末高效學習數學。
按照我說的這套方法,1個月孩子的數學就能看到成長。
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覆盤錯題
我沒見過任何一個成績好的孩子,不去做覆盤的。
覆盤的意義是什麼?
是根據目前的錯題,清晰的知道自己的問題。
這一步非常關鍵,不復盤你永遠不瞭解自己的程度,所謂知己知彼百戰不殆。
就好比侃叔高中時期,每週都是定期覆盤的,我再強調一遍,光刷題不復盤就是在做無用功,
你永遠在錯,但永遠不改錯,你說你靠什麼去進步?那你刷1w遍都是錯。
同時,沒有老師引導,那錯題是你鍛鍊思維的最有效途徑。
數學題目不僅僅是知識,關鍵看學生如何運用知識找到解答問題的路徑。
好多學生數學學不明白,就是卡在這兒了。
不過數學題並非千變萬化,透過對大量題目的分析我們可以發現,數學題是可以分類的。
根據題目的條件、結論以及考察方式的相似性,我們可以將它們歸為同一類題型,透過對題型進行歸類,總結通用的解題方法,進而做到舉一反三。
高中一共才100多種題型!輕鬆上110分。
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那該覆盤哪些題?
1、這一週的作業錯題
2、近期考試的試卷錯題
就這兩部分的錯題,你去給我把它們盤透。
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包括以下:
1、錯題的對應知識點、概念及公式
2、解題的思路和步驟
3、計算的整個過程
這三點你都明白了,才算盤透了一道錯題。
同時這裡強調一下,對於那些解析都看不懂的錯題,就是你完全沒思路的,你放一放。
這不是你目前水平內的,比如你是一個40分左右的同學,壓軸題你根本沒必要去盤。
不用浪費時間,先去盤那些你有思路但做錯的題。
錯題搞不懂?可以發給我
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你說數學一直在40-80分徘徊,
連基礎的知識都搞不懂?壓根學不會!
更別說刷題覆盤了!
也不會總結題型,怎麼辦?
是不是沒有數學天賦?
數學學習不需要天賦

同學家長們好,我是王侃老師北京大學數學系畢業高考數學149分,原人大附中早培班課外專屬講師、原學而思目標清北班常駐主講、教研負責人,編寫《高中數學秘籍系列》《高考基礎大招全突破》等書籍,也是家長孩子們口中的侃叔。
侃叔透過多年的教學發現,數學成績不好與智商和天賦無關,往往是學習方法的問題。
就同侃叔強調的覆盤的意義一樣,數學考查的是題型通法,是數學思維。
正如健身能強身,透過正確的訓練,數學思維也能提升。
但要知道,極少數人能自發地形成數學思維。
所以要想提升思維能力,首先需要一套完整的思維體系可供學習,同時還需要足夠優秀的老師來引導,透過專業的思維課程來幫助學生降低理解難度。

侃叔在多年教學教研中得出的學習方法,是從試卷出發,分析拆解每一道題的解題流程,提煉出的“知識-題型-能力”三維一體提分體系。
首先【知識】,每道題都有它所考查的背景知識點。概念、公式、定理掌握不好,做題就猶如無源之水,根本無從下手。只有紮實的基礎知識儲備才能學會解題打下堅實的基礎。
其次【題型】,數學題目不僅考查知識,更考查知識的運用,即如何在知識和題目之間建立解題路徑,很多學生之所以學不好數學,問題就出在這。同類題型對應的解題方法必然也是相通的,數學題目是可以歸類的。同學們學會解一道題會一類題,數學成績輕鬆達到110分以上。
最後【能力】,試卷中還有一部分數學題目,考法更為靈活,解題鏈路更加複雜,難以歸類,這些往往就是考試中的難題和壓軸題。要解決這些題目,需要在解題能力上做全面的提升。主要包括:提升思維能力;提升運算能力;提升綜合能力。
掌握這三點,也就是三維一體學習法,高中數學輕鬆突破140分!
在三維一體提分體系的幫助下,侃叔讓超過200+學生進入了清北名校,超過3萬+學生輕鬆超過985/211,讓至少8萬+學生數學提升超過60分。



無論你數學分數有多低,只要使用三維一體學習方法,就可以做到1個月內提高20分。
這是之前跟著侃叔學習三維一體思維的同學,靠著三維一體數學思維,她從高三開始在我的幫助下三個月時間從50分順利提升到120分。🥳


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我會用我的三維一體提分體系,帶孩子體會高屋建瓴式的提分快感,為後期高分數學成績鋪路。
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