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科研主題：曼大範教授1v1科研——
高效雙位點催化劑在綠氫製備中的應用與機制探討
隨著全球能源危機與環境問題的加劇，綠氫（由可再生能源驅動的水分解制氫）作為一種清潔、高效、零碳排放的能源載體，受到廣泛關注。綠氫的製備過程依賴於高效催化劑在電解水反應中的表現，其中包括析氫反應（HER）和析氧反應（OER）。然而，傳統單位點催化劑由於活性位點不足、催化效率受限，難以滿足大規模綠氫製備的需求。因此，開發高效的雙位點催化劑成為提升水分解效率的關鍵方向。
雙位點催化劑透過在催化劑表面引入協同作用的兩種活性位點，顯著增強了催化過程中的電子轉移和反應動力學。一個典型的雙位點設計通常包括一個用於吸附反應物分子的主活性位點和一個促進反應中間體脫附或穩定過渡態的輔活性位點。這種協同作用不僅可以降低反應的過電位，還能改善催化劑的穩定性和抗中毒效能。
當前研究表明，透過設計合理的雙位點催化劑結構，如過渡金屬與非金屬的異質結、雙金屬合金以及金屬與氧化物的複合材料，可以有效提升催化效能。然而，雙位點催化劑在實際應用中仍存在關鍵挑戰，包括位點間距的精確控制、位點間相互作用的穩定性以及在複雜反應環境中的長期耐用性。本研究將為新型高效催化劑的開發提供科學依據，並助力綠色能源技術的發展。本次科研將結合當前技術前沿以及學生的相關經歷和需求，展開1v1科研指導服務。此外，學生也可以定製其他專業的科研課題。
特邀
導師
指南者留學特邀導師：範教授
英國曼徹斯特大學教授
英國皇家化學學會會士
化學、多孔材料、可再生能源領域專家
2022年國際傑出青年化學工程師獎，旅英中國學人化學科學與技術學會會長
我們的優勢
我們的名校科研
其他機構科研
教授1v1指導
10-20人班課
提供更個性化的科研教學指導
學生不容易得到個人化的關注
獨立一作論文
共同一作論文
讓學生全面地參與研究專案，從而獲得更多的學術成就和獨立思考的能力
導致學生的貢獻被稀釋，不容易凸顯個人能力
教授直接指導論文
教授不指導論文
直接從資深專家那裡獲取知識和經驗，有利於論文的高質量完成
缺乏專業指導，導致論文質量不高
100%有推薦
不全都有推薦信
確保學生在留學申請時有強有力的推薦支持
缺乏推薦信會影響將來的留學申請
EDU郵箱推薦信
私人郵箱推薦
使用教育郵箱傳送的推薦信更具權威性
缺乏權威性，不容易被接受
教授進群隨時直接聯絡
只能在班課會議上溝通
便於即時解答疑問和及時獲取反饋
缺乏及時和個性化的反饋
華人教授漢語指導
英文授課聽不懂
使用漢語講授專業知識內容更容易消化理解
你將收穫
國際會議論文發表
適合人群
留學申請：計劃申請化學/化工等相關專業的同學
提升背景：希望增加深度學術研究經歷，提升獨立研究能力的同學
鍛鍊技能：想要掌握化工能源領域知識，包括相關技術原理、論文撰寫等技能的同學
進度安排
階段1
科研專案匹配和準備期
· 週期：
1-4周
· 海外導師:
學生和導師雙向匹配
· 指南者老師:
進行前期技能、軟體等基礎能力培訓
階段2
科研專案正式週期
· 週期：
8周
· 海外導師：
每週遠端會議-科研推進-論文指導
· 指南者老師：
協助答疑和輔導
階段3
論文發表和網申
· 週期：
——
· 海外導師：
推薦信（官郵）+網推
· 指南者老師：
協助論文發表
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諮詢報名科研專案