暑期即將結束，學習不容拖延丨23期課程持續招生中….

「外刊精讀·寫作課第23期」持續招生中！

①課程介紹

本期課程為小課，共包含 3個單元，每個單元探討一個話題，每個話題包括七個學習步驟：預習(1天)→精讀(6天)→summary(1天)→回譯(1天)→話題泛讀(1天)→作文(1天)→複習(1天) ，旨在提高讀、寫、譯綜合能力。

每個話題的學習週期為 12 天，整個課程包括 3 個話題，共持續 36 天。

本期話題包括：

AI人形機器人。AI人形機器人是下一個科技革命的領跑者，它們不僅能模仿人類的外貌，還具備了理解和執行復雜任務的能力。隨著科技的發展，這些智慧化機器人正逐漸走進我們的生活，從智慧助手到醫療護理，它們都能發揮重要作用，尤其是在應對未來勞動力不足和老齡化社會挑戰方面，具有不可或缺的意義。
新能源-太陽能。太陽能作為一種可持續的新能源，正在全球範圍內掀起一場綠色革命。透過將陽光轉化為電能，我們可以減少對化石燃料的依賴，保護環境，同時為未來的能源需求提供一個清潔、穩定的解決方案。
無人駕駛出租車。無人駕駛出租車，搭載著最前沿的自動駕駛技術，正重新定義我們的出行方式。這種無需人工干預的智慧交通工具，在提高出行效率的同時，也帶來了計程車和網約車司機失業的問題。如何在科技進步與就業保障之間找到平衡，成為亟需解決的課題。

課程所選話題兼具時效性和深刻性。在選題方面，我們有著良好的歷史表現，曾多次準確預測考試話題。

②七個模組

下面將介紹每個單元的七個學習步驟：

1. 預習（1天）

我們將提供《經濟學人》文章及配套音訊，並設定預習問題。學員根據學習指南，利用平臺查詞功能進行閱讀，並回答問題。

預習的目的是改變傳統的填鴨式教育，鼓勵主動學習和思考，從而提高學習效果。

2. 精讀（平均6天）

在精讀一篇文章時，我們將逐句解析，深入剖析每一句話、每一個詞：

1）詞語層面：

我們將詳細講解每個重點單詞，補充詞根詞綴，幫助你觸類旁通；

提供同義替換，擴大詞彙量，使你的語言表達更加靈活多樣；

補充常見搭配，確保你能正確使用這個單詞，避免紙上談兵；

結合時事熱點造句，做到學以致用。

2）Paraphrase：

Paraphrase，即用自己的話重新闡述原文的意思。例如，原文為：

Vacancy rates hit 7% in China’s biggest cities last year and 12% in second-tier cities.

Paraphrase版本為：

Last year, 7% of homes in China's biggest cities were empty, and in cities that are the next size down, the rate was 12%.

Paraphrase是學術訓練中的基本功之一，也是閱讀理解和寫作的必備技能。其作用具體體現在以下幾個方面：

加深對原文的理解：例如，上述句子中，如果你能夠將“vacancy rates hit…”轉化為“…homes were empty”，才能算是對其含義有了真正的理解。Paraphrase能夠考察對原文理解的精細度，這也是英文精讀最核心的能力之一。
在重新表達原始內容時，可以學習新的詞彙和表達方式，從而提高語言表達能力。

3）句法層面：

我們將對長難句進行拆分，補充相關的語法知識，並透過外刊例句，集中攻克特定的語法難點。

4）邏輯層面：

不僅要理解句子的表層意思，還要掌握它與上下文的邏輯關係，找出文章的行文結構和邏輯脈絡。這對於考研的新題型尤為有幫助。

5）背景文化層面：

很多同學在閱讀時儘管能理解語言，卻無法領會文章內容，這是因為缺乏相關的背景知識。

在精讀過程中，我們將注重補充相關的背景文化知識，幫助大家更透徹地理解文章，同時提升對宏觀世界的認知。

6）思維導圖：

思維導圖是我們課程的一大亮點。

很多同學在閱讀時難以區分細節和主旨，或者寫作時思路中斷，不知怎麼寫下去，這往往源於邏輯分析能力的不足。

在講解完一篇文章之後，我會用一張思維導圖把文章內容串聯起來，分析文章的邏輯結構，展示每句話之間的銜接和相互關係。提高邏輯分析能力，將對你的閱讀和寫作大有裨益。

學員評價：

3. summary練習（1天）

在完成精讀之後，我將帶大家練習summary，每篇文章提供3個不同版本的summary。

練習summary的好處多多：

1. 提高閱讀理解能力：summary要求把握文章的主旨和要點，有助於提高閱讀理解能力，使你能夠更快地理解文章內容。

2. 提升寫作能力：summary需要精煉、清晰地表達觀點和資訊。透過練習summary，你可以學會用簡練的語言準確地傳達資訊，提升自己的寫作能力，

3. 加強記憶與理解：summary要求你對文章進行深入的理解和分析，並從中提取關鍵資訊，能加強對文章內容的記憶，同時也促進了對文章的深入理解。

4. 培養批判性思維：summary需要你對文章進行評估，判斷哪些資訊是最重要的，並將其概括出來。這有助於培養批判性思維，提高對資訊的篩選和分析能力。

4. 回譯（1天）

很多同學發現，無論學了多少年英語，我們在寫作或翻譯的時候，思維和表達總是被限定在一個框架裡，始終難以擺脫中文的影子。要解決這個問題，我們需要進行“回譯”練習。

所謂“回譯”，簡單說就是先把英文翻譯成中文，再把中文翻譯回英文，然後將自己的版本和原文進行對比，發現差距，定向提高。

對比時，我們要關注三個方面：多了什麼、少了什麼？改了什麼？

比如：

作者添加了哪些詞語或資訊？
捨棄了哪些詞語或資訊？
句子結構有哪些不同？哪種更好？
措詞表達有哪些不同？原文的好在哪裡？

這個過程我會手把手地教大家，慢慢地養成英語思維，以後不管是在寫作還是翻譯中，都能跳出中文思維的束縛，寫出令人驚豔的地道英語。

範例：公眾號文章《如何透過回譯學英文（1）》

5. 話題泛讀（1天）

目前，大多數人的閱讀方式都是以碎片化閱讀為主。如果只是隨意點開一篇文章，可能只會瞭解某一事件的表面，難以深入理解。因此，在這一部分，我將幫大家精選多篇相關外刊報道，對話題形成更全面的認識，系統性地掌握相關表達。

打個比方：精讀一篇文章，就像是搭乘一輛公交車，只能線性遊覽一座城市。而泛讀，則如同把各路公交線路交織在一起，使我們能夠對這座城市形成一個全面的印象。

參考範例：《經濟學人》如何報道河南洪水？丨平行閱讀

6. 作文（1天）

在這一部分，我將結合精讀和泛讀中的觀點和表達，完成一篇達到雅思8.0水準的英語作文，完成“讀——寫——譯”的閉環學習。

在這個過程中，我將教大家如何展開一篇作文，如何寫出優美的句子，使句子之間更好地銜接，並補充高階句型（如轉折、觀點表達、反駁觀點以及分析利弊等），達到舉一反三的效果。

透過寫作，我們還能反向檢驗精讀中的語言點是否已熟練掌握，避免陷入“我每天都很努力”的錯覺。如何證明你真正讀懂了文章、真正掌握了語言點呢？最好的辦法就是寫一篇相同話題的作文，看看能否運用文中的觀點和語言。如果有不熟練的地方，就對照原文，查漏補缺。

學員評價：

激發寫作興趣，洋洋灑灑400詞

7. 複習與小測（1天）

很多同學儘管學了很多內容，但合上書後，卻說不出學了什麼。這種問題主要歸因於缺乏有效的複習。

在這一部分，我將引導大家進行系統的複習，把零散的知識轉化為成有序的體系，重新整理知識結構，形成清晰的認知框架。

複習之後，我們還將組織小測驗。

測試不僅能幫你提取已學知識，促進融會貫通，還能及時反饋你是否真正掌握了內容，還是僅僅停留在“我以為我學會了但其實沒有”的錯覺中，以此消除能力幻覺（Illusions of competence），顯著提升你對內容的記憶和掌握程度。

學員評價：

③相關服務

課程在我們自己開發的平臺上進行，除了解析內容之外，平臺上還有很多輔助學習的功能：

專屬學習平臺，定時提醒學習，課程永久儲存，不會過期。
微信社群：班長每天早上會在群裡組織晨讀，單元結束後會組織大家小測，檢測學習效果，加深知識點印象。
平臺答疑：晚9點前的問題，當晚解答，問題不過夜。
護眼模式：平臺有四種護眼模式，選擇最適合自己的模式，夜間學習也不傷眼。
一鍵查詞：原文和講解例句都可以一鍵查詞，點選單詞即可彈出詞典（牛津高階詞庫），自帶發音，釋義全面，例句豐富。
生詞本：不認識的單詞，可以新增到生詞本中，集中複習。
艾賓浩斯記憶功能：對於生詞本里的生詞，平臺會根據艾賓浩斯記憶規律提醒你及時複習，用科學的方法加深記憶。
“單詞助手”功能，透過智慧演算法，科學高效地掌握新單詞。目前我們完成了考研、六級、專四專八、雅思、GRE等詞庫包。報名課程的同學，將免費使用所有詞庫。（在“我的課程-我的-單詞助手”中使用）
積分獎勵：連續打卡 2 天（平臺打卡，無需轉發朋友圈）便可獲得 4 元積分，若課程全部堅持下來，可獲得36元積分獎勵。