
備受關注的競賽 John Locke 已經公佈題目,貓頭鷹第一時間為大家奉上了乾貨滿滿的獨家破題直播!
如果你錯過了直播也彆著急,約翰洛克輔導經驗豐富的愛丁堡心理學博士L導師,貓頭鷹負責人哈佛政治學博士Yichen老師,將獨家分享約翰洛克助力申請的價值到底有多少?約翰洛克的破題策略和選題技巧?並從往屆獲獎文章入手,分析獲獎黃金方法論!
對約翰洛克競賽感興趣的家庭千萬別錯過!文末還可領取“近10年獲獎作品及解析、衝獎必備書目和資料”~

多年帶高中生衝Top美本
來解釋:為什麼要參加 John Locke?
現在很多留學家庭都在發愁一件事:國際競賽同質化嚴重,尤其是中國學生,大家都在衝競賽,都有國際獎項,如何凸顯差異化?
和貓頭鷹團隊常年保持密切聯絡的John Locke評委是這麼回答的——“卷競賽並不是目的。透過一項高質量競賽讓招生官聽到你的學術聲音,才是競賽起到效果的最佳方式。”
如果你竭盡全力去準備 John Locke,那麼它就能為你展現這一點。
首先,我們來看 John Locke 競賽到底在篩選什麼樣的人?

思維模式的篩查:約翰洛克的題目往往直擊思維盲區,考察參賽者的批判性思維和獨立見解。這是藤校課堂中最稀缺的,也是招生官非常看重的。 獨立學術深度的考察:約翰洛克不僅考察參賽者的知識儲備,更考察他們的獨立思考、選題、研究和輸出能力。對於還沒有開始做科研的學生來說,它就是學術寫作的天花板。 全球議題的敏感度:競賽題目緊扣全球熱點議題(如AI倫理、身份政治等),參賽者需要展示對這些議題的深度理解和思考能力。這種全球視野和責任感是藤校招生官非常看重的。
因此,約翰洛克被稱為“衝藤標配”,確實一點為不為過。
如果你獲得了它的全國獎項,招生官收到的訊號不是“他會寫文章”,而是“他具備獨立思考能力,能處理高難度理論框架,對全球議題敏感”,也就是說,你具備了“Top 15名校學術訓練的基礎”。
有些學生認為,選題當然要選擇熱門話題;也有學生認為,熱門話題不好獲獎,選冷門話題更容易“彎道超車”,這兩者都沒有錯,但更關鍵的是,把“自己”列入選題技巧當中——
熱門題目 vs. 冷門題目:熱門題目競爭激烈,但容易切入;冷門題目競爭較少,但需要參賽者對該領域有深入瞭解。L導師建議,參賽者應根據自己的知識儲備和興趣選擇題目,避免盲目追求冷門或熱門。 結合當下熱點:參賽者可以結合當下的熱點話題(如AI、科技等)來破題,增加文章的新穎性和現實意義。
以2025年公佈的政治領域題目“政治家是否應該因為撒謊而受到懲罰”為例,破題思路拆解如下:
首先,理解題目。
這個題目有三個關鍵詞:政治家、撒謊、懲罰。破題的第一步是理解每個關鍵詞的含義,並思考它們之間的關係。
政治家的定義:政治家通常指的是參與政治活動的人,如議員、總統等。需要注意的是,政治家與“政治家”在中文中有不同的含義,政治家更偏向於正面的形象,而“政客”則帶有一定的貶義。因此,題目中的“政治家”更接近於“政客”。
撒謊的定義:“撒謊”的幾種常見形式——
-
赤裸裸的謊言:政治家明確地說謊,比如在疫情期間堅稱政府嚴格遵守防疫規定,但實際上多次違反規定。 -
誤導性陳述:政治家在陳述中混合了真假資訊,比如誇大自己的學歷或職業經歷。 -
未兌現的選舉承諾:政治家在競選時承諾某些政策,但當選後未能兌現。 -
戰略性虛假資訊:政治家為了達到某種政治目的,故意傳播虛假資訊,比如伊拉克戰爭期間,布什政府聲稱伊拉克擁有大規模殺傷性武器。
第二、思考關於“懲罰的可行性”
1、法律懲罰:討論法律是否能夠有效懲罰政治家的撒謊行為。普通公民撒謊可能會受到法律制裁(如偽證罪),但在政治領域,撒謊往往難以追究。例如,拜登曾表示不會赦免自己的兒子,但後來卻赦免了,這種行為並沒有受到法律懲罰。
2、選舉制度的約束:選舉制度本身應該是對政治家撒謊的一種約束,但實際上,政治家即使不兌現承諾,也不一定會因此下臺。因此,選舉制度在懲罰撒謊方面效果有限。
3、倫理與社會心理角度:從倫理和社會心理的角度來看,撒謊會破壞信任,導致社會合作困難。引用康德的倫理學觀點,指出撒謊破壞了人與人之間的信任關係。然而,功利主義則認為,如果撒謊帶來了更好的結果(如二戰期間丘吉爾隱瞞海軍真實情況以增強士氣),那麼這種撒謊可能是“善意的謊言”。

總結一下整體的破題思路——
挑戰傳統認知:傳統上,人們認為民主選舉是約束政治家撒謊的最佳方式,但L導師舉例了其他角度,如果法律不介入,選舉是否真的有效?如果法律頻繁介入,是否會損害言論自由?這種反其道而行之的思考能夠為文章增加深度和新穎性。
反直覺的思考:再舉例另外一個“刁鑽的角度”,即政治家撒謊是否有時是“逼不得已”的。例如,政治家可能出於國家穩定的考慮而撒謊,或者撒謊是民主政治的產物(如為了討好選民)。這種思考能夠展示參賽者的批判性思維。
結合當下熱點:參賽者可以還結合當下熱點(如AI技術)來破題。例如,是否可以使用AI來監控政治家的言論,檢測他們是否撒謊?這種結合科技的角度能夠為文章增加現實意義和創新性。
如此這般,一個完整的思路就這樣躍然紙上了!
接下來問題來了,我們該怎樣行文呢?L導師給出了具體的指導意見:
引言:介紹政治家撒謊的現象,並提出問題——政治家是否應該因為撒謊而受到懲罰?
理論依據:引用相關的政治學、倫理學理論,討論撒謊的定義及其在政治中的表現。
核心論點:
撒謊的形式:分析政治家撒謊的幾種常見形式,並舉例說明。
懲罰的可行性:討論法律、選舉制度等是否能夠有效懲罰政治家的撒謊行為。
倫理與社會影響:從倫理和社會心理的角度分析撒謊的後果,討論“善意的謊言”是否應該被懲罰。
反直覺的思考:提出反直覺的觀點,如政治家撒謊有時是“逼不得已”的,或者AI技術是否可以用於監控政治家的言論。
總結:總結政治家撒謊的複雜性,提出未來可能的解決方案或研究方向。
參考文獻與證據
權威來源:參賽者在引用證據時應儘量使用權威來源,如政府報告、學術論文等,避免使用低質量的來源。
證據的分析:引用證據時,不僅要羅列參考文獻,還要分析這些證據如何支援論點。例如,引用康德的倫理學觀點時,需要解釋為什麼撒謊破壞了信任,以及這種破壞對社會的負面影響。
最後,如果你希望在約翰洛克寫作競賽中脫穎而出,獲得頂尖大學的青睞,歡迎來到貓頭鷹,得到像上述那樣體系科學、出神入化的指點!
貓頭鷹約翰洛克競賽
全方位學術輔導

無論你是初次接觸學術寫作,還是希望進一步提升自己的思維能力,都能為你量身定製最適合的學習路徑,助你在競賽中斬獲佳績。
面向9-12年級
對哲學、社會科學感興趣的學生
歡迎新增小櫚學長
傳送“約翰洛克”報名諮詢


掃描新增小櫚學長
備註你感興趣的專案
比如“教授科研”即可諮詢報名!

