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400萬Z世代失業的窘境與挑戰
2025年3月25日，《財富》（Fortune）雜誌刊登了一篇引人注目的報道，標題為《超過400萬Z世代失業：專家指責大學“無價值學位”和“失信體系”導致NEET人數上升》。
超過400萬Z世代失業，這不僅是一組冰冷的資料，而是數百萬年輕人真實的生存困境。他們懷揣夢想走出校門，卻發現現實世界並沒有為他們預留席位。
Z世代，指的是1997年至2012年出生的一代人，如今正處於13至28歲的年齡階段。
他們是伴隨網際網路成長的一代，是在資訊爆炸的環境中塑造出獨特思維方式的年輕人。
然而，在這個被視為最具適應力的一代人身上，我們卻看到了前所未有的迷茫和掙扎。
美國有超過400萬Z世代年輕人處於“NEET”狀態——既不在學校學習，也沒有工作，更沒有接受職業培訓（Not in Education, Employment, or Training）。他們站在人生的十字路口，焦慮、迷惘，感受到前所未有的壓力。
被辜負的一代
試想一下，你23歲，剛剛大學畢業，懷揣著一張耗盡家庭積蓄換來的學位證書。你曾被告知，這張文憑將是你步入社會、實現夢想的敲門磚。
但現實是，你仍然待在童年的臥室裡，日復一日地投遞簡歷，期待著一封面試邀請，可等來的卻往往是沉默或拒絕。這不是個別人的遭遇，而是無數Z世代畢業生的共同經歷。
根據聖路易斯聯邦儲備銀行的統計，美國18至24歲的年輕人中，有三分之一沒有任何收入來源。
國際勞工組織的報告顯示，全球15至24歲的年輕人中，有20%處於NEET狀態，創下近20年來的最高紀錄。
在美國，擁有大學學位的Z世代男性的就業形勢尤為嚴峻，自2023年以來，他們的勞動力參與率急劇下降，而女性畢業生的情況略微好一些。然而，這些冰冷的數字背後，是無數個被現實擊垮的青春。
教育與現實的裂痕
究竟是什麼導致了這場就業危機？一個重要的因素是教育體系與就業市場的脫節。英國評論家彼得·希欽斯曾一針見血地指出：“年輕人被趕進大學，拿到一堆毫無價值的學位。”的確，哲學、藝術史、性別研究等專業曾被認為能夠拓寬視野，培養思辨能力，但在現實的求職市場，這些學位往往難以轉化為穩定的工作機會。相比之下，水管工、電工等技術工種雖然不如大學光鮮，卻能帶來穩定的收入。
與此同時，經濟環境也發生了變化。人工智慧技術的普及正在逐步取代白領崗位，企業在經濟不確定性的背景下選擇“囤積人才”，即保留已有員工，而不願意招聘新人。
獵頭公司Korn Ferry警告，這場“完美風暴”正在催生一批“新失業者”——他們受過良好教育，卻找不到能發揮所長的崗位。再加上高昂的學貸壓力和高不可攀的房價，Z世代的處境變得異常艱難。
教育的價值究竟何在
有人試圖尋找新的出路。越來越多的Z世代畢業生開始選擇技術培訓或自由職業。Fiverr的一項調查顯示，近一半的Z世代大學生希望教育體系縮短至兩年，讓他們能更快掌握實用技能。此外，社群大學正在受到更多關注——71%的美國人認為，與四年制大學相比，社群大學更加經濟實惠，也更有助於就業。
然而，問題並非大學本身，而是選擇的專業是否符合社會需求。並不是所有學位都“無用”。
計算機科學、工程、醫療等專業的畢業生依舊炙手可熱，起薪往往超過7萬美元。而藝術、哲學、性別研究等專業則處境艱難，起薪往往不足3.5萬美元。
即便是名校畢業生，也未必能逃脫就業困境。
哈佛、耶魯的古典文學和藝術史畢業生找工作舉步維艱，而MIT和加州理工的STEM（科學、技術、工程、數學）專業學生卻前途光明。
這無疑向年輕人傳遞了一個現實的訊號：學位的價值，不僅僅取決於學校的名氣，更取決於所學專業是否契合市場需求。
未來何去何從？
如果Z世代畢業生的就業問題得不到解決，後果將不堪設想。
勞動力市場的萎縮將拖累經濟增長，房市和零售業的下滑將影響社會消費力，稅收減少將進一步加劇財政壓力。更嚴重的是，心理健康問題正逐步顯現。
美國心理學會的研究表明，Z世代的心理健康問題比其他世代高出27%，超過三分之一的18至24歲年輕人正在與焦慮和抑鬱抗爭。
而在更深層次上，如果就業市場繼續冷落Z世代，教育體系的公信力也將受到挑戰。
NPR指出，從2025年起，美國18歲人口將因“人口懸崖”減少，大學招生壓力已經顯現。若就業危機持續惡化，越來越多年輕人可能會對高等教育失去信心，大學將不得不進行深刻的改革。
Z世代的年輕人，焦慮是真實的，但改變的力量同樣掌握在自己手中。
或許可以考慮培養一項實用技能，探索副業，在現實的夾縫中尋找機會。而家長、教育工作者和社會各界也應當反思，別再為年輕人構建一個虛幻的夢境，而應提供真正符合時代需求的教育。
這不僅僅是一代人的危機，而是整個社會的警鐘。
400萬Z世代失業，不能只是媒體上的一個標題，而應成為整個社會思考和變革的起點。
我們需要共同努力，
讓這代年輕人不再被困在地下室裡，
不再迷失在短影片的虛擬世界中，
而是擁有一個真正值得奮鬥的未來。
小貼士
Gen Zers | Z世代的概念？
“Gen Zers” 是一個英文術語，指的是“Z世代”（Generation Z）的人群。它是“Generation Z”的縮寫形式，加上“-ers”字尾，表示屬於這一代的人。
簡單來說，“Gen Zers”就是“Z世代的成員”。
Z世代通常指的是出生於1997年至2012年之間的人群，是繼“千禧一代”（Millennials，出生於1981年至1996年）之後的一代人，也是第一批完全在網際網路和智慧手機時代成長起來的世代。
2025年的今天，Z世代的年齡大致在13歲至28歲之間。
Z世代的特點：常被用來描述這一群體的集體特質和行為。
·科技依賴：他們被稱為“數字原住民”，從小就熟悉社交媒體、移動裝置和線上平臺。
·多元化：相比前幾代，他們更接受種族、性別和文化的多樣性。
·務實與焦慮：研究顯示，Z世代更關注財務穩定和心理健康，同時對未來（如氣候變化、經濟不穩定）表現出更多擔憂。
·職業觀不同：許多“Gen Zers”傾向於追求靈活的工作方式（如自由職業、遠端工作），並重視工作與生活的平衡。
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