今日（4月30日），紐西蘭政府宣佈
改革基礎教育課程體系！
紐西蘭政府表示，計劃自2026年起將金融理財教育納入1至10年級社會科學核心課程，並於2027年成為全國必修科目。
屆時，紐西蘭兒童自5歲起便可以在校學習理財知識。
Source: 1News
紐西蘭教育部長Erica Stanford表示：“在這個極其複雜的世界裡，這一點至關重要，尤其是涉及到財務問題：如何獲得貸款、如何避免上當受騙、如何計算折扣、如何租房、如何制定預算等等。”
課程將採用分階段方式展開，低年級學生將學習一些基礎理財知識，如區分“需要”和“慾望”、開設銀行賬戶、賺錢、消費和儲蓄。
高年級學生將學習更復雜的主題，包括預算制定、投資理財、利息計算、稅務管理及保險知識，以幫助學生“構建終身受用的金融生存技能”。
與Stanford聯合宣佈此項改革的紐西蘭財政部長Nicola Willis表示：“我們收到的大量反饋顯示，許多畢業生因缺乏基本的金融知識，無法為自己和家人做出正確的財務決策，這可能導致他們最終陷入債務困境。”
Erica Stanford（左）和Nicola Willis（右）。Source: 1News
該政策也兌現了紐西蘭國家黨和紐西蘭工黨在上屆大選中的共同承諾。
“將關鍵技能嵌入課程，能確保年輕人在複雜的金融環境中做出明智決策，這對個人生活及國家經濟都將產生深遠影響。”Stanford說，“長期以來，紐西蘭家長一直呼籲將理財教育作為優先事項。此次課程改革響應了這些呼籲，確保學生掌握在個人生活和財務方面取得成功所需的知識。”
課程實施將採取與外部機構合作的模式，紐西蘭政府將聯合Westpac、ASB、Kiwibank、BNZ等金融機構，以及Sorted in Schools和Life Education等組織，開發教學資源。
Stanford指出，紐西蘭退休委員會（Retirement Commission）將與教育機構合作，確保提供與課程相符的一致支援和資源，增強學校的教學信心。
一位政府發言人表示：“我們將與金融機構、銀行和慈善信託機構合作開發各種工具和資源，供學校使用，確保它們能夠有效地提供課程。”
“課程未來還將延伸至高中階段，為11至13年級學生提供指導和資源，支援學校靈活為學生提供持續的金融理財教育。”該發言人說。
Stanford補充說，此次社科課程改革將與今年稍晚公佈的數學新課綱形成聯動，後者將單獨增設金融數學單元，而新版社科課程草案擬於第四學期釋出並徵求意見，2026年正式啟用。
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