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美國Top1美高菲利普斯學院（Phillips Academy）所在的安多弗（Andover）社群近日陷入悲痛之中，該學院一名才華橫溢的學生盧卡斯·李（Lucas Lee）不幸離世，初步判斷為自殺，再次凸顯了心理健康問題所帶來的重要性。
菲利普斯學院（圖源Andover News）
盧卡斯·李是菲利普斯學院12年級一名非常優秀的韓裔學生，他以勤奮、聰慧和善良著稱，並是學校高爾夫球隊主力，疑因他在兩天前因被所有藤校拒絕後發生了悲劇。學校表示：“菲利普斯學院鼓勵學生向輔導員、顧問和心理健康專家尋求指導和情感支援。同時，也提醒朋友和同學要互相關心，為可能正在掙扎的人提供一個富有同情心的傾聽物件。
菲利普斯學院以其嚴謹的學術氛圍而聞名，一直是全美最頂尖的私立高中之一，多項排名常年名列全美第一，每年約有35%的畢業生能夠進入常春藤盟校和Top10大學。
哈佛大學社會學教授Hyeouk "Chris" Hahm的研究顯示 “模範少數族裔”刻板印象的影響，導致許多亞裔家庭投入大量資源支援子女教育，導致亞裔美國人在教育和職業上取得較高成就。而這種“模範少數族裔”的刻板印象增加了心理壓力，在追求成功的同時，往往忽視或壓抑心理健康問題。
而亞裔文化中對心理健康問題的忌諱使得許多人在面對心理困擾時選擇沉默，而不是尋求幫助。家庭對子女的高期望值也進一步加劇了女性的心理壓力。
Hyeouk呼籲社會打破“模範少數族裔”的刻板印象，透過教育和社群支援，提高對心理健康問題的認識和尋求幫助的意願。