恭喜9位惠宜學子成功入圍2024年
John Locke論文寫作競賽Shortlist
在2024年的John Locke論文寫作競賽中，惠宜教育一共有9位學生從38,000多名參賽選手中脫穎而出，入圍Shortlist名單。其中，既有入圍Junior Prize，由美高申請團隊老師們指導美初學生，也有由美本申請團隊老師指導的美高在讀學生，分別入圍哲學和經濟學類別。
Junior組入圍學生名單：
A同學（來自河北雙語學校）
J同學（來自上海雙語學校）
E同學（來自麻省寄宿初中）
R同學（來自麻省寄宿初中）
高中組入圍學生名單：
A同學（來自麻省寄宿高中）
J同學（來自麻省寄宿高中）
J同學（來自密歇根州寄宿高中）
C同學（來自康涅狄格州寄宿高中）
A同學（來自麻省寄宿高中）
豐碩的成果，離不開孩子自身的努力，惠宜團隊老師也給予每一位熱愛寫作的孩子最大的支援，從開題到成文都給予了耐心、專業的指導。
惠宜教育向來重視學生們寫作技能的提高和訓練，堅持每月給學生布置由惠宜專門寫作老師出題的寫作作業，並給予及時的修改和指導。同時積極鼓勵學生參加各類寫作競賽，如 John Locke 和 Scholastic 等等。孩子們的獲獎，是他們堅持不懈努力後，水到渠成的結果，再次恭喜獲獎的孩子們！
John Locke Essay Competition (John Locke寫作競賽) 是英國獨立教育機構約翰·洛克研究所(The John Locke Institute)和英國牛津大學(University of Oxford)聯辦的國際寫作競賽，在人文社科方面有很大的影響力。
John Locke論文競賽是一項享有盛譽的年度活動，旨在邀請學生探討和闡述重要的哲學和政治問題。該競賽以影響深遠的啟蒙時代思想家約翰·洛克命名，洛克在政治哲學和認識論領域的著作塑造了現代思想。競賽鼓勵年輕人深入思考自由、政府和個人權利等概念。透過挑戰參與者開發和呈現原創論文，競賽旨在培養批判性思維、清晰的推理能力以及對洛克持久原則的深刻理解。透過這一智力活動，競賽希望激發下一代思想家和領導者的靈感。
讓我們祝賀這些入圍的學生們！
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