大家好，今天還是週末。不過我一大早就得起來幹活，今天活兒真多，還挺重要。既然週末，就從這一週的好事兒說起。
首先，5月4日是北大校慶，校友返校日。北大的校慶日可真是折騰，也反映出歷史的曲折和滄桑。1898年戊戌變法建京師大學堂，結果大家都知道，皇帝被囚了，康有為梁啟超跑了，譚嗣同等六君子“我自橫刀向天笑”，清王朝一次寶貴的自救徹底失敗，只有京師大學堂“因萌芽早，得不廢”。也就是說，戊戌變法唯一看得見摸得著的成果，就是京師大學堂，後來的北京大學。這一年，開學日定在12月31日，也算是校慶日。結果庚子事變，八國聯軍打進來，太后皇帝都跑了，大學也廢了，再次開學就到了1903年12月17日，也就成了校慶日，一直風風雨雨幾十年，一言難盡，到抗戰勝利後從昆明覆校，搞校友返校，12月17日北京太冷了，校友回校太難，又臨近期末考試，學生們沒心思搞活動，於是校領導們專家們同學們都說，安排到春天吧，五四就極好的。順便說一句，12月17日還是當時校長鬍適的生日，這個校慶日校長當然是開心的，但胡適校長也支援五四。再後來……就定為五四了。
時代風雲變幻，即使最高學府如北大，在大時代中的風雨之中，也照樣歷盡滄桑，受盡折騰，幾次搬遷，幾次停學，幾次面臨徹底關門。當然，北大不僅走出來了，而且勇立潮頭，引領進步。個人在時代之中，就更加不容易，更要堅定信心，更要生生不息。
校友回校有各種親近、感慨、展望。我也參加了政府管理學院的回校活動，還推送了文章（點選閱讀）。我認為考古文博學院的返校背景板，既抓人心，又不矯情：
風沙刻年光，歸來話風華！
五四的活動非常多，比如這個：青春詩會！
比如這個：青年校友湖畔沙龍。有我的同年級的同學，更多是比我還小的校友，已經星光璀璨。了不起。
這一週，還有許多許多許多事，不能詳細說了，發幾張圖片。
比如這個：北大生科，100週年。為什麼選這件事？因為今天的主題是生生不息，生命科學一百年，生生不息。每年畢業典禮，各個院系的畢業生都要呼喊口號，生科的口號巨震撼：“生科不敗，千秋萬代！”沒毛病：）
比如這個：在兩國元首的見證下，北大校長與俄羅斯國家研究型高等經濟大學校長交換兩校《學術合作協議》和《關於建立金磚國家研究平臺的協議》。
比如這個：舉辦新工科高質量發展暨資訊科學與技術學部、工學部戰略研討會。看看名稱，就知道這個話題極為重要，跟各位未來學習理科、新工科、資訊科學技術相關的同學們，影響會很大（不僅是對北大學生，可想想2001年北大開啟元培計劃，後來對全國通識教育和大類招生的影響）。不過，我覺得最有趣的是，你看到背景板的字了嗎？“因思想而光華”，會場在哪裡？在光華管理學院！這麼多理工科院長，還有校長和院士們開理工科的會，放在光華管理學院開。要知道，僅僅工學院的巨大的新大樓，面積就有6.3萬平方米，不存在沒地方。北大院系和學部間的交流，是否也可見一斑？
還有這個，國際科學智慧聯盟（International AI for Science Union）在北京大學成立，50多所頂尖機構、高校、領軍企業參加。要知道，“AI for Science”正在重塑學科邊界、貫通產學研鏈條……
太多了，不說了……
說了母校的生日，正好對應今天這個特殊的日子：母親節。今天是母親節，我們祝母親們節日快樂，要給母親們減輕些負擔。
有人說，女本柔弱，為母則剛。為何能剛？因為忘我，無欲則剛；因為眼裡只有孩子，所有的感情和能量都聚焦，聚焦則強。從孕育到撫育，母親所有的感情和能量都聚焦在嬰兒和孩子身上，都是犧牲奉獻，必要時甚至犧牲奉獻所有的一切，因犧牲而生存，因捨棄而專注，因失去而得到，因心心不渝而生生不息。
想起李大釗一篇文章，1919年寫的，名字就叫《犧牲》。
孤松（李大釗） 《新生活》第12期 1919年11月9日
我以極誠摯的意思，推薦讀到此文的中小學生們，背誦上面這個短篇。只有107個字，非常好背。更要反覆誦讀，認真理解。我強烈地建議你們在作文中可以引用，並且個人推測，引用這篇的文字，是加分的亮點。如果真用上了，記得回頭來點贊打賞：）
說到高考，也是同樣，犧牲外在的，才能專注於應該做的。我也是犧牲了很多其他的事，比如睡覺，比如寫論文，才能半夜或清晨在這裡專注於寫這些文字，才能連寫30天。
前天寫到“專注一個月，何事做不成？”一位智慧的朋友跟我說：“專注是很難的……專注其實是智商的一部分”，我說，“專注還是可以部分練習的”，朋友說，“這需要有人指點”。希望我們的父母們，都能早點幫助孩子“指點”，讓孩子練習專注。如今，高三的朋友們，此刻別人的指點已經沒有用了，需要我們自己給自己的“指點”。前天說備考的信心，信心是可以透過指導、引導、練習、鍛鍊，來得到保持和加強的。人是活的，可以變壞，也可以變好；環境是變化的，可以變壞，也是變好。都是可以練習的。
給母校過生日，回顧學校走過的127年曲折風雨和輝煌成就，理解生生不息；今天母親節，想到母親的勞作、勇敢、奉獻和犧牲，理解生生不息。生生不息的奧秘何在？不在“生”的重複，而在“舍”的智慧。於放棄處見專注，於捨棄處得豐盈，於減損時獲成長，於犧牲中達永恆。
少年壯志當拿雲，雛鳳清於老鳳聲，青年將在生生不息中創造屬於自己的精彩。一首小詩和胡蘿蔔前幾年的小畫，祝福我們大家，都活出自己的精彩。
苔花如米小·也學牡丹開||胡蘿蔔畫 2022.3.22