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如今，心理學正在成為越來越熱門的學科，不少剛加入心理行業的同學，渴望尋找價效比更高、就業更實際、申請更友好的升學路徑。
在目前的許多留學國家和地區中，香港無疑是一個非常值得推薦的選擇：
• 申請門檻相對友好，適合跨專業、Gap後重啟的人；
• 學制短，學費合理，整體成本遠低於英美澳；
• 學術認可度高，排名高，課程緊貼亞洲心理行業發展趨勢；
• 就業資源紮實，畢業後可留港/回內地發展，路徑多樣。
今天，我們就根據2025年泰晤士高等教育亞洲大學排名，一起來看看香港熱門心理學專案的申請要求、優勢亮點、適合人群與發展前景，助你輕鬆開啟職場新起點！
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The University of Hong Kong (HKU)
香港大學：亞洲排名No.6
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香港大學是中國香港的一所國際化公立研究型大學，校訓為 “明德格物” 。香港大學是香港成立時間最久的高等教育機構，自創校以來始終採用英語教學，其學術研究多可與歐美無縫對接、良性互動，也得益於此。
📚Master of Social Sciences in the field of Psychology
HKU心理學領域的社會科學碩士課程旨在：1. 為學生提供紮實的心理學理論基礎，對心理學理論和研究方法有深刻理解；2. 使學生達到申請香港心理學會研究生會員的資格水平，另外如果學生成功完成所有必修課程和論文課程，學生應有資格申請臨床心理學和教育心理學碩士學位（MSocSc in Clinical Psychology and in Educational Psychology），以及心理學研究型研究生學位；3. 幫助培養學生心理學科研的能力，為以後接受高階專業培訓、從事心理學以及相關領域的職業做好準備。
全日制時長1年（非全日制2年），如果有至少一年工作經驗比較有優勢，入選後需要參加資格考試和麵試。
📚Master of Social Sciences in the field of Educational Psychology
HKU教育心理學領域的社會科學碩士旨在提供教育心理學的理論和實踐方法，課程將兼顧該領域的課堂學習和實踐經驗。
這個專案的課程內容包括：教育評估和干預、有特殊需要的兒童的教育方法、研究方法、應用發展心理學、課程和教學、動機和學習、職業道德和教育心理學領域問題、技能培訓等。專案中還包括實踐培訓，並完成碩士論文。
亞洲第一個獲得International School Psychology Association (ISPA) 認證的專案。時長為兩年全日制，包括至少180天的實踐培訓。
專案要求申請者擁有心理學或相關領域學位，沒有心理學學士學位的申請人可以考慮參加轉換課程以滿足這一要求。最好擁有教育或相關領域工作經歷，如有要求，可能需要參加資格考試。
The Chinese University of Hong Kong（CUHK）
香港中文大學：亞洲排名No.9
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香港中文大學是一所亞洲頂尖、享譽國際的公立研究型綜合大學。
📚MA in Psychology
港中文的心理學MA碩士專案旨在為非心理學專業的大學畢業生提供攻讀心理學研究生課程的機會。此一年轉換課程將為合資格的申請人奠定堅實的心理學基礎，以便日後在香港修讀各種心理學專業及研究研究生課程。畢業後，學生將獲得1）心理學基礎，對心理學理論和方法有很強的理論和經驗理解；2）能夠在現實生活中溝通和應用他們的知識；3）能夠設計和進行心理學研究。
📚M.S.Sc of Clinical Psychology
港中文的臨床心理學碩士專案由心理學系及精神病學學系合辦。該課程以科學家-醫生的培訓模式為基礎，提供學術和臨床培訓，使該課程的畢業生能夠在香港作為臨床心理學家執業。
學生需要在兩年內完成至少220天的有監督的實習，涵蓋5個模組。5個模組包括3個核心模組和2個選修模組。核心服務崗位將包括以下服務領域：1)成人精神病學/心理學；2)兒童和青少年精神病學/心理學；3)為患有慢性精神疾病或智力殘疾等障礙的人士提供服務。選修實習可能涉及上述三個核心實習之一的進一步培訓，或從法醫心理學、健康/社群心理學、老年心理學、社會/家庭服務和神經心理學等領域中選擇。
Hong Kong University of Science and Technology
(HKUST)
香港科技大學：亞洲排名No.12
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香港科技大學成立於1991年，專注於科技教學和研究。它在技術、工程和商業管理方面的研究和教學尤其強大。
該大學與全球250多所大學有著密切的聯絡，並特別注重跨學科研究。俯瞰海洋的迷人環境使其成為更具吸引力的學術目的地。
香港科技大學社會科學部的研究生課程是跨學科的。該司提供一系列專業，包括社會學、政治學、經濟學、人口學、地理學和心理學。一個重要的興趣焦點是研究有關中國，香港和更廣泛的亞太地區。研究型研究生課程的學生通常會獲得全額資助。
📚Master of Philosophy (MPhil) Program in Social Science
社會科學哲學碩士（MPhil）專案是一個碩士學位課程，需要完成課程和論文。這個碩士課程的主要目的是為那些打算從事教師和研究人員職業的學生提供培訓。它本身可以是一個目的，也可以作為博士研究學位的準備。
📚Doctor of Philosophy (PhD) Program in Social Science
社會科學部的博士學位課程是跨學科的。它的目的是為有意從事職業生涯的學生提供培訓。
📚Master of Arts in Social Science
社會科學碩士課程為那些尋求在商業、政府、大眾媒體和教育領域就業的人，以及那些隨後希望從事某一社會科學學科研究專案的人提供跨學科的社會科學課程。該課程旨在為社會科學研究提供必要的技能，併為批判性地理解現代世界的各種問題和現象提供廣泛的分析視角。特別是，我們在大中華區社會科學研究方面無與倫比的師資力量，為學生提供了獨特的優勢，使他們能夠接觸到與中國在全球經濟和國際社會中日益重要相關的重要研究課題和成果。
City University of Hong Kong（CityU）
香港城市大學：亞洲排名No.16
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香港城市大學是一所公立研究型大學，是香港八大校之一，校園位於九龍塘。
📚MSocSc Counseling
港城大的諮詢社會科學碩士專案的目的是提供專業諮詢教育，以便在各種人類服務、學校和衛生保健機構或在其他專業/職業領域（且諮詢為一項重要技能）能擔任稱職又深思熟慮的諮詢師。專案全職學習時長為一年。
畢業生能夠：1）在諮詢中運用知識和技能，在實踐中變得越來越自主和獨立；2）反思他們的諮詢實踐，發現、構建、表達和評估個人哲學和隱性諮詢理論；3）透過對實踐的研究，追求循證實踐，發現新的基於實踐的知識，並將這些知識與實踐聯絡起來；4）以創造性的方式進行實踐，應對文化的變化和多樣性。
建議申請者最好有兩年相關行業工作經驗。
📚MSocSc Psychology
港城大的心理學社會科學碩士是一個轉換課程，旨在為非心理學學位持有者提供以下方面的知識、技能、曝光和見解：1）從心理學角度分析人類行為；2）發展將心理學應用於相關環境的研究專業知識；3）在心理學和密切相關領域進行高階專業培訓和職業生涯。
完成課程後，學生將有資格申請成為香港心理學會的研究生會員，且具有以下技能：1）批判性地評價心理學核心領域的主要原理/理論；2）運用主要的心理學理論/原理分析生活中的人類行為；3）批判性地評價發表在心理學期刊上的研究證據，獨立設計和開展心理學研究；4）欣賞心理學和日常經驗間的緊密聯絡。
The Hong Kong Polytechnic University (PolyU)
香港理工大學：亞洲排名No.18
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香港理工大學，是一所位於中國香港的世界知名公立綜合性研究型大學，屬於香港八大校之一。而且，PolyU/HKPU的名人校友非常多，這裡給大家列舉幾位耳熟能詳的知名人士，比如：著名導演王家衛、影帝梁家輝等等。
📚Master of Arts in Guidance and Counseling
HKPU的輔導及諮詢文學碩士專案旨在培訓教師、社會工作者、輔導及諮詢從業員、人力資源管理人員及有意提供諮詢服務的人士，以滿足香港客戶的不同需要。該專案獨特地將培訓、指導和諮詢從業人員的微觀和宏觀觀點聯絡起來。學生將有機會產生新的理論和實踐見解，以改進當前的實踐。完成課程後，畢業生會提高他們的專業和個人成長，並獲得先進水平的諮詢和指導能力。
📚Master of Applied Psychology
HKPU的應用心理學碩士專案是面向心理學專業的畢業生，為他們提供各種專業心理學環境中使用的評估和實踐方法的最新進展的系統培訓。該專案的目的是在評估、干預、研究和評價方面提供一個平衡的基礎，幫助學生建立一個在這些領域具有實用能力的應用心理學家的堅實身份。專案制定了一套獨特的課程，其中包括直接和創新的教學戰略，在某些情況下，還直接參與了教育、保健和社會保健方面實驗性大規模方案的實施。
Hong Kong Baptist Uiversity (HKBU)香港浸會大學：亞洲排名No.50
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香港浸會大學位於香港九龍塘，是香港八大校之一，這是一所研究型博雅大學，也是一座由香港政府全面資助的公立文理大學，為學生提供多元、有創意的課程和教育。2024年，北京師範大學-香港浸會大學聯合國際學院高等研究院成立。
📚Master of Social Science in Counseling
HKBU社會工作系開設青少年諮詢社會科學碩士課程已有12年，並設定了兩個學習方向：1）青少年諮詢；2）心理健康諮詢。這是一個授課型研究生課程，專門為想要從事教育、社會服務、衛生服務、宗教服務、人事管理等工作的人員以及其他對諮詢和與人打交道感興趣的人員設計。該課程旨在培養學生的知識，使ta們能夠理解、分析和研究人們不斷變化的需求以及這些人成長的社會文化背景，幫助學生掌握選定的諮詢理論和實踐技能，特別是敘事療法。
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