杭州韻律按摩暑期課程——專業進階板塊

綻放手心的療愈力

2025暑期專業進階版塊

7月19日開啟

人有兩次生命的誕生，

一次是你肉體出生，

一次是你靈魂覺醒。

當你覺醒時，

你將不再尋找愛，

而是成為愛，

創造愛!

當你覺醒時，

你才開始真實的、

真正的活著!

——田偉強

關於專業進階版塊

專業進階版塊對完整完成家庭療愈版塊（先導加上一到三階共11天的課程）後的學員開放；每個版塊針對不同特質的群體；版塊一和版塊二無關聯性不需要前一版塊的進階，三階以上的學員均可以按需要進入課程。

課程特色：

區別於前三期普適性手法，專業精進版為專業性課程，手法上會學習仰臥式腿部向上（專業精進版塊一）和手臂向上兩套新手法（專業精進版塊二）。手法

手法適用人群：

仰臥式腿部向上（專業進階版塊一）：適用於以腹部為能量中心、新陳代謝神經系統主導的人群，身體圓潤豐滿、腿腳沉重、體重超重、想做一些事身體卻行動不起來、情緒容易低落、鬱悶的人群。

手臂向上（專業進階版塊二）：適用於以頭腦為能量中心、神經感官系統主導，思緒繁多、追求完美、壓力大、容易鑽牛角尖、易焦慮、緊張、睡眠差、消化吸收差、免疫力低下的人群。

課程重點：

深化韻律按摩的四大品質，學習兩套新手法（每個版塊學習一套手法）。

理論學習：

深入學習新陳代謝刺激系統和神經感官系統。實踐操作為核心這次的案例會分為不同的年齡階段，以不同年齡階段（學生、大學生、抑鬱症、焦慮症、老年人、孕產人群等）案例為中心，探討手法應用。

課程適合人群：

適合想要在韻律按摩上繼續深入，往專業方向發展的朋友們。

想用雙手去照護代謝系統人主導人群的朋友們。

（代謝主導特點：被慾望驅動、體型圓潤豐滿、腿腳沉重、體重超重、想做一些事身體卻行動不起來、情緒容易低落、鬱悶的人群、自信心不足、想躺平）
想用雙手照護感官系統主導人群的朋友們

（感官主導特點：易緊張、壓力大、焦慮、思緒多、追求完美、睡眠差、消化吸收差、免疫力
想用雙手照護支援家庭中壓力特別大人群的朋友們。
想更精細三元分析，辯證施治針對不同年齡人群給出療愈方法的朋友們。

為了支援大家更好的深入，老師更細緻的支援和指導到每一位學員；專業進階課程精品迷你班的設定，每個版塊招收6-10名學員。

來自田老師的邀請

歡迎大家進入到第四期和第五期的韻律按摩專業課程當中，在這裡跟大家簡單的介紹一下整體的課程設計，在這個板塊我們主要完成四大工作，在手法上我們將要進入到更深層次的工作，在前三期的過程當中，我們去講到了韻律按摩的四大品質，我們在這裡每一個品質進一步的去深化。

比如說第一個節奏是發生在水元素的活動當中，我們嘗試著放下自己主觀的部分，用心去傾聽一下對方體液的流是什麼。我們嘗試著能夠和對方在同樣的頻率的過程當中去傾聽，他能夠進入到對方的體液的流之中，逐漸的增加，逐漸的減少。

第二個部分我們嘗試著在呼吸的品質板塊進一步的去深化，用我們的心去傾聽一下，對方想讓我們帶入多少撥出多少，在撥出和吸入之間創造一個空間出來。去開啟對方的身體，創造更多的空間，創造出屬於自己的那一片淨土。

第三個部分我們會圍繞溫暖去做工作，嘗試著給對方更高品質的照顧，更多的包裹，更多的溫暖。在溫暖之餘，我們帶來更多的迴響，讓這份溫暖的力量能夠盪漾開來。

第四個部分我們去在一次的去探索每一個手法動作背後的原型的力量，再一次的去探索來自於螺旋與8的力量是什麼；這是在手法品質上我們要做的工作。

專業進階版塊一、二課程內容介紹

韻律按摩的手法一共有四大品質，這四大品質其實是需要我們終生去追尋和探索。在第四期（專業精進版塊一）和第五期（專業精進版塊二）課程當中，我們還是會學習兩套全新的手法（每個版塊各學習一整套完整的手法）。前三期（家庭療愈版塊）的手法其實它是一個普適性的狀態，就像中藥裡面的平性藥一樣，我們就像食物一樣。怎麼吃怎麼做都可以。

但是從專業進階版塊開始以後，我們把它叫做專業性的課程，因為仰臥式腿部向上和手臂向上的這個手法。它具有很強烈的偏性，就像中藥裡面的寒性和熱性一樣，用對了效果很好，如果用錯了，其實會帶來一些不太好的影響。

仰臥式腿部向上（專業進階版塊一）這套手法更多的適用於以腹部為能量中心的那個人群，我們把它叫做新陳代謝神經系統主導的人。當你的自我意識沒有辦法很好的在新陳代謝神經系統工作的時候，這個人就容易被慾望所驅使；這樣的人能吃、能喝、能睡、愛玩，被慾望本能所驅動，久而久之你會發現他會變得身體圓潤豐滿、腿腳沉重，體重超重，頭腦裡面想到了一些事情，但身體不願意去做。尤其在一些學生當中，他容易變得我們說一句偏頗的話，就有點好吃懶做，吃啥啥不剩，幹啥啥不行的那種狀態。當然了，在成年人當中我們也會發現，當你的身體變得沉重以後，你容易出現情緒低落，然後鬱悶，慢慢的變得抑鬱的那種狀態；是非常合適用仰臥式腿部向上的這種手法的。

與他相反的，我們說手臂向上（專業精進版塊二）就是適合以神經感官系統，以頭腦為能量中心的。這樣的人他思緒繁多，想的很多很多，容易追求完美，什麼事情都要計劃的非常非常好才會去做。在心理上他們也容易變得緊張、焦慮，容易受到驚嚇。像因為計劃的很完美，所以說他們會變得小心謹慎，容易鑽牛角尖。焦慮總是一直在，好像有什麼事沒有做好，我惦記著我的孩子怎麼樣，我的工作怎麼樣，我萬一受傷了怎麼辦？等等這種狀態，因為長時間處於這種焦慮的狀態之下，他的身體自然而然也變得免疫力低，氣血不足。容易受傷、生病，好像有什麼事情做就沒勁了，是這樣的狀態。

這兩套手法是截然相反的，我們一定要很認真很細緻的去進行辯證工作；所以在課程的過程進行當中，我們第三大重點就是進行案例分析，田老師會帶著一些具體的案例，在課程當中我們去考量這些手法應用於初中生、高中生如何去工作，面對學習狀態的時候；我們怎樣一步一步的去轉化這個孩子的身體，進而讓孩子擁有了很好的學習模式？

怎樣應用於成年人的過程當中去療愈焦慮的人群，去療愈抑鬱症的人群？如果有可能的話，我們也可以邀請課程之外的朋友來到現場，我們大家一起嘗試著去理解，一起分析。最後給出一套非常合適的手法（針對性的療愈方案），如果有可能的話，我們現場也可以去做。

到這裡為止，第四期、第五期（專業進階版塊一、二）的韻律按摩和課程設計基本就清楚了，以案例實踐操作為核心，在基礎之上去進行兩大工作。第一大工作學習在手法上繼續深化四大品質，同時學習兩套新的手法（專業精進版塊一）仰臥式腿部向上和手臂向上（專業精進版塊二）。

在理論上的話我們會做兩大板塊，第一大板塊就是深入的學習新陳代謝刺激系統（專業精進版塊一）和神經感官系統（專業精進版塊二）。同時以案例為中心，這次的案例會分為不同的年齡階段。我們針對初中生、高中生、針對學生人群、針對大學生、抑鬱症的人群、焦慮性的人群，我們是如何工作的？

針對老年人，它又可以如何去應用？針對孕產人群又該如何去結合？這樣的話，它在運用它們之中有哪些需要慎重考察的地方？需要突破這些人不同年齡人群的內心世界，具體等等的。我們在課堂當中一起去玩耍，一起去考量，再次的歡迎你們來到韻律按摩的專業課程（專業精進版塊）當中來。

帶領老師田偉強