藏不住了!這些壓箱底的聖誕節活動,真香

小媛老師
關於作者:
美國公立小學老師
美國雙語教育學碩士
分享美式教育經驗談
座標加州,10年教學經驗

馬上就到聖誕節了,最近我在忙著給學生們包禮物,雖然忙碌,也是每年最期待的時刻。

兩週前我在亞馬遜訂購了小小的麻布袋子這些袋子是我今年新淘到的寶!不僅裝禮物大小剛好,還印有一個節日卡通,如雪人、企鵝、麋鹿、聖誕老公公等,節日氛圍濃濃!
接著我在美國的Dollar Tree商店(有點類似咱們國內的一元店),買來了帶有節日氣氛的小鉛筆、小橡皮和柺杖糖,
裝入袋子,寫好節日的祝福全班小朋友的Goodie Bag就準備好啦!
除了準備給小朋友的聖誕禮物,整個週末我還在策劃下週的聖誕節小組活動我在網上看了很多老師的分享,收集了很多不錯的點子。

比如,有的老師帶孩子們做這樣的聖誕活動:麋鹿數學、數字排序、聖誕老人骰子數字、聖誕樹字母音。

還有的老師帶小朋友做這樣的活動:數字數數、聖誕節詞彙、聖誕形狀、聖誕樹裝飾。

在蒐羅了大量的創意之後,我結合班上小朋友的學習特點,精挑細選出四個最適合我班的聖誕節活動,分享給您,有興趣也可以和您的孩子一起做起來!
1

聖誕賓果遊戲Bingo

聖誕節的賓果遊戲我幾乎每年都會拿出來給孩子們做,今年也不例外!
這個活動不僅讓孩子們學到有關聖誕的詞彙,還能開發孩子的腦力。小朋友要透過觀察和邏輯分析,找出最佳的擺放路徑。
如果您還從沒有玩過Bingo,遊戲的規則是:兩個人了輪流選擇卡片上的一個單詞並說出,然後放棋子在上面,誰的棋子先連成一條線,誰就獲勝!這裡的一條線可以是橫著、豎著、或者斜著。
我使用的這款Bingo遊戲,有20款不同的棋盤,這樣小朋友就可以切換不同的棋盤來遊戲,讓他們不會一會兒就玩膩了!
(文末附模板下載)
2

如何裝飾聖誕樹

這個活動是我們上週裝飾聖誕樹的延伸
兩週前,我在教室門上貼了一個聖誕樹的剪紙:

小朋友們看到這棵“光禿禿”的樹,迫不及待地要來幫我來裝飾!

於是,我們先一起做了麋鹿的裝飾:
然後一起做了聖誕裝飾,這些都是掛在聖誕樹上的經典裝飾,比如有柺杖糖、聖誕鈴鐺、還有聖誕球等等。
特別地,我們使用了“閃粉膠水”,這樣裝飾出來的效果特別閃亮,顯得bling bling的。
裝飾品都準備好了,我請小朋友幫我來裝飾聖誕樹。有的幫我放裝飾品,有的幫我放星星,還有的幫我貼禮物。
就這樣,我們教室門上的聖誕樹就大功告成了!
接下來,就是裝飾活動的延伸,我請小朋友將如何裝飾聖誕樹的步驟,記錄下來,完成一篇資訊文的寫作
之前跟大家分享過,美國小學的寫作訓練分為三大文體記敘文、資訊文和觀點性作文。剛好我們這個學期的寫作訓練重點是資訊文,能夠將日常的活動和寫作訓練結合起來,小朋友因為親身經歷,寫出來的內容也更加真實

寫作訓練中,我們使用了這樣的模板。

1. 孩子們先在寫作紙上,寫下裝飾聖誕樹的步驟。這裡注意連線詞First, next , then和last的使用。
(文末附模板下載)
2. 小朋友用彩色筆將聖誕樹裝飾:
(文末附模板下載)
3. 把裝飾好的聖誕樹沿虛線剪開,貼在作文紙上,一個翻翻書就做好了。
3

聖誕賀卡

因為聖誕節和新年離得很近,而且都是放假期間,如果能送一份節日的祝福送給爸爸媽媽,是一件多麼暖心的事情呀!
所以今年,我打算帶孩子們做一個聖誕賀卡使用的賀卡材料是Cardstock,一種硬硬的紙張。
賀卡紙是白色的,感覺光禿禿的,如何加入一些節日的特色呢?於是我開始在網上搜尋創意。
這個Arty Crafty Kids網站上分享的手指畫創意

讓我一下子就愛上。小朋友利用自己的小手,就能創造出聖誕節的喜慶,這裡有聖誕老人、聖誕麋鹿、還有聖誕樹的手指畫。

我把不同圖案的選擇列印在紙上,請每個小朋友選擇一個喜歡的圖案來製作。
在賀卡的裡面,小朋友要寫下對父母的祝福。比如:
Dear Mom and Dad, Merry Christmas and Happy New Year!
如果想要更加簡單的聖誕賀卡,我在Super Simple Song的網站上找到了一個小朋友會十分喜歡的3D聖誕賀卡。
(文末附模板下載)
製作方法特別簡單,只要把模板打印出來

(建議列印在卡紙上),塗上顏色和裝飾,選擇聖誕樹或者雪人,貼在摺疊的地方,一個Pop up的效果就出來了!

(文末附模板下載)
4

給聖誕老公公寫一封信

聖誕節的前夕,小朋友充滿著無限的期待,他們都在期待著聖誕老人在夜晚小朋友熟睡時,從煙囪裡帶來禮物
但是聖誕老公公怎麼知道小朋友想要什麼禮物呢?所以孩子們總是會在聖誕節前,寫一封信給聖誕老人,把自己的禮物願望告訴他。
想要得到禮物,我們要告訴聖誕老人這一年自己的表現有多棒!” 
於是全班小朋友在這樣的紙上寫下:
1. Something I am proud of (這一年令我驕傲的事情)
2. Something I am working on(還有哪些方面我要加油)
3. Something I need (需要的是什麼?)
4. Something I want(想要的是什麼?)
在寫作的過程中,我發現有個孩子左下角那一欄是空白的,他說怕自己寫了哪些方面做得不好之後,聖誕老公公就會生氣,不給他禮物了!
我告訴這個孩子,“聖誕老公公最喜歡誠實的小朋友如果你覺得自己哪些方面做得不太好,誠實的告訴他就好,只要明年改正,聖誕老人還是愛你的!"
在想要的禮物那一欄,小朋友要評估“need(需要)"和"Want(想要)"哪些是自己真正需要的東西,而哪些只是自己想要的。
在美國小學,從小就會訓練一項技能:區分想要和需要。
乍一看,您可能覺得只是教孩子區分兩個單詞,但其實——能夠區分內心所需的孩子,能更有效地控制自己,做出理性的分析和選擇
再有了前面的鋪墊之後,小朋友就可以將自己的想法寫成一封信給聖誕老人了。
如果孩子還較小

我們可以用下面的模板,已經列出句子,小朋友只要描寫和填空即可:

(文末附模板下載)
而如果孩子已經可以獨立寫作那麼我們就不妨提供這樣的空白模板,讓孩子完成寫作:
(文末附模板下載)
距離聖誕節還有不到一個月的時間,如果有心不妨帶著孩子每天做一個,讓孩子留下一個永生難忘的記憶!
作為老師,雖然活動準備的過程十分辛苦,但是當看到孩子們在活動過程中洋溢的笑臉和歡樂,瞬間覺得所有的付出,都是值得的!
本期福利:為大家準備了文中展示的所有聖誕節模板,麻煩大家幫忙轉發到朋友圈讓更多朋友看到,然後點下方卡片關注,點選“發訊息”,對話方塊回覆“聖誕節”就可以收到啦!

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