在高等教育領域備受矚目的QS世界大學排名，向來是衡量高校國際競爭力的關鍵標尺。近日QS官網釋出訊息稱，將在2026年的排名中引入新指標——國際學生多樣性。
來源：QS官網
QS世界大學排名每次增加指標，都會對整體排名帶來很大影響，例如2024年就增加了可持續發展、就業成果和國際研究網路三個新指標。2025年的排名中憑藉在可持續發展中表現優異的帝國理工學院（IC），一舉躍升世界第二。
2025年QS世界大學排名指標權重
01
什麼是國際學生多樣性
新增的指標“國際學生多樣性”考察國際學生佔總體學生的比例以及這些學生的國籍多樣性。這項指標是國際學生比例 (International Student Ratio，縮寫為ISR) 指標的演變，旨在不僅衡量一所大學的國際學生人數，還衡量該大學在吸引來自不同國家和背景的學生方面的成功程度。
來源：QS官網
這項指標暫時設定為非加權指標，但其數值會直接影響到國際學生比例（ISR）指標。
這意味著如果想要在“國際學生比例”中拿到更高的加權分數，不僅需要大學擁有足夠多的國際學生，這些國際學生最好還能來自更多不同的國家和地區。
02
為什麼要增加新指標？
QS官方認為：如果一所學校吸引了大量來自不同國籍的國際學生，這將有利於建立人際網路、進行文化交流、獲得更多樣化的學習體驗和校友多樣性。
此外，
如果一所學校吸引了大量不同國籍的國際學生，則表明該學校聲譽良好，被視為學習的好地方。
如果畢業生帶著積極的經歷回到祖國，可以傳授給未來的準學生，那麼這種聲譽將得到加強。
來源：QS官網
03
對英國大學的影響
英國教育體系歷經近千年的發展，以其完善的高等教育體系、享譽國際的教育水準、嚴謹的學風和一流的教學設施備廣受海內外學子的關注。
英國是多國皇室和世界精英子女首選留學目的國，貴族學校、私立高中、精英化學位課程教育全世界領先。英國的教育積累了幾個世紀的經驗，遵循傳統文明的教育方式、先進的教學方法和合理的課程設定，以社會需求為教導方向，企業用人和大學教育緊密結合。
憑藉種種教育方面的優勢，英國大學吸引了來自世界各地的學生。國際學生多樣性一直就是英國各個大學引以為傲的優勢。
例如倫敦大學學院（UCL）擁有超過18000名來自世界各地的學生。
來源：倫敦大學學院官網
曼徹斯特大學的在讀學生來自170多個國家。
來源：曼徹斯特大學官網
布里斯托大學的國際學生佔比達到了28%，這些國際學生來自150多個國家。
來源：布里斯托大學官網
伯明翰大學的國際學生超過了10000人，來自於150多個不同的國家。
來源：伯明翰大學官網
從這個角度來說，QS排名新增的“國際學生多樣性”指標一定程度上是更有利於英國大學的，英國大學本身就吸引了大量來自於歐盟、亞洲和北美地區的學生，教育影響力的輻射範圍更廣，可能會在2026年的排名中有更好的表現，可以拭目以待！
04
對留學生的影響
“國際學生多樣性”指標意味著QS會更關注各個大學對於留學生的態度。這將促使大學更加歡迎留學生，採取更多利好留學生的措施吸引國際學生入學，以提升在新指標上的表現。
英國各個大學本身就很重視留學生服務，一般都設有專門的留學生辦公室，負責為留學生提供在學習生活各方面的指導，如簽證、免費醫療、住房、工作、心理輔導等。除此之外也有可能採取多樣化的利好政策，例如豐富的獎學金政策、錄取要求調整等。
此外，“多樣性”意味著大學會更重視來自於各個國家的學生比例，就學生體驗而言，可能會減少“反向留學”的情形，同專業來自同一國籍的學生人數下降，學生可以在班級裡來自於不同國家、文化背景的同學進行交流和溝通，提升國際化思維。
05
如何看待QS排名？
在選擇學校時，院校排名一定不是唯一選擇，因為排名在當今的商業環境中，每年都會隨著各種因素變化而變化，而是應該根據留學目的，留學國家整體教育優勢、安全性、費用預算、專業選擇、就業方向等結合考慮選擇哪一個國家、哪一所大學。
無論是排名還是對排名的解讀，都只是一種觀點，一個角度，一項參考因素而已，最重要的是你對自己的瞭解以及對未來的規劃方向。無論每年各個排名如何變化，也只是擇校的其中一個影響因素，不斷提高自己的實力才是萬全之策！
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