每年一次的高考，隨著高等教育普及率快速提升，現今的青少年考上大學已經不再是一件難事。
那麼，大家是否瞭解民國時期的高中生是如何考大學呢？今天，我們就來聊聊民國時期的高考制度。
第一，清政府廢除科舉制度為民國大學錄取考試的誕生埋下了伏筆。
提到民國大學錄取考試，我們不得不提到科舉制度。從隋朝開始，科舉制度作為中國的官員選拔制度正式登上歷史舞臺。科舉制度經過隋朝、唐朝、宋朝、元朝、明朝和清朝6個朝代，1300多年而長盛不衰。直至鴉片戰爭爆發，中國經歷“3000年未有之大變局”後，清政府依然沒有廢除科舉制度。
上圖_ 清朝科舉考場(江南貢院)
上圖_ 清朝科舉考試的“號房”
然而，鴉片戰爭和一系列外敵侵略戰爭的爆發讓清政府不得不“開眼看世界”，科舉制度考試的課目和19世紀自然科學和應用科學飛速發展的大背景格格不入了。1898年，清政府成立了京師大學堂，也就是今天北京大學的前身。新式學堂的誕生讓清政府不得不採取新的考試形式。1905年，清政府正式廢除科舉制度。
還沒等到清政府制定出新的考試製度，清政府的喪鐘就被敲響了。雖然說清政府廢除科舉制度後還未建立新的考試製度，但清政府廢除科舉制度卻為民國大學的錄取考試埋下了伏筆。
上圖_ 民國高考現場
第二，民國高考制度根據時代發展分成不同的階段：
1.自主招生階段（1912年到1937年），1912年，民國正式誕生。民國政府經歷了南京臨時政府，北京北洋政府和國民政府三個時期。雖然民國政府的領導人不斷地更換，執政方針也有所差別，但民國高考招生卻始終為各個大學自主招生。
當然，在民國大學自主招生的第一階段，民國政府也組織過一些全國性的考試，但考試時間都不長。經過兩三年時間，民國又恢復了全國性的自主招生考試。
上圖_ 1923年的北大入學考試理科數學試卷
上圖_ 1931年上海交大的招生試題
2.抗戰時期的全國統一招生（1937年到1941年）。1937年，國民政府教育部成立了全國統一招生委員會，負責全國的統一高考，委員會制定招生簡章、錄取標準和試卷，稽核成績，決定錄取考生。在教育部的統一領導下，北大、清華、武大、浙大和中央大學五所學校於1937年開始實施全國統一的考試。這是中國歷史上第一次全國高校聯合考試，共設定12個考區招生。全國統一考試文理分科，形式和今天的高考無太大差別。
由於日軍發動全面侵華戰爭。從1937到1938年，日軍先後佔領了北京、天津、上海、南京、武漢等全國重要城市，位於上海的復旦大學、同濟大學、震旦大學、聖約翰大學、交通大學，位於浙江杭州的浙江大學，位於南京的中央大學，位於北京的北京大學、清華大學，位於天津的南開大學等高校開始了極其艱苦的內遷工作，這些高校陸續遷移到內地的四川、貴州、雲南等省份，在極其艱苦的辦學環境和日軍飛機的轟炸下頑強不息，保留著中國復興的“知識火種”。
上圖_ 國立西南聯合大學校舍舊影，國立西南聯合大學，是抗戰時期高校內遷設於昆明的一所綜合性大學
上圖_ 國立西南聯合大學 正在上課的學生
由於眾多高校從沿海城市遷到內地，再加上全國性抗戰的特殊環境，各高校自主組織招生考試已經是一件沒法做到的事情。全國統考便成為抗戰初期到中期中國高校招生的模式。
在全國高考統一舉辦期間，教育部還採取很多靈活的辦法進行招生。其中一種招生辦法叫做“保送免試”：把優秀的學生直接送到大學。當時，全國中學都有保送學生上大學的權利。
3.1942年以後，全國統一考試停止，教育部推出了委託招生、聯合招生制度，教育部把全國劃分成相應的考區，指定公辦院校或民辦院校使用一張卷子，由某個大學統一領導，實施聯考。
上圖_ 民國時期的國立清華大學
第三，民國高考的考試內容，在各個歷史時期各有不同，不能一概而論。
1913年，北京大學來上海招生，我國著名文學家茅盾報考北京大學，北大招生科目為語文（當時叫國文）、英語兩科，語文考試為中國文學，英語考試科目為填空、造句，漢語翻譯英語，英語翻譯成漢語，還有口試。
北京大學的考試是民國時期文科大學的代表，而清華大學則是理科大學考試的代表。1931年，清華大學招生有5個公共課考試科目：黨義（相當於今天的思想政治）、語文、英語、中國歷史和西方歷史，選考科目為理科：物理、化學、生物學和倫理學。
燕京大學考試有公共課：語文、數學和英語，選考科目有物理、化學和生物學，三選一。
上圖_ 1933年，民國時期的清華大學入學考試題
進入1940年，實施了全國統一招生考試製度，各個高校的考試內容形成了全國統一化。考試科目分為必修課和選修課，必修課為公民、語文、英語和生物學，選修課根據考生報考的專業分成文理科的方向。
比如，考文科專業有數學、歷史、地理和理科綜合卷，考理科專業有數學、物理、化學和文科綜合卷。
雖然民國高考文理分科，但文理分科的考試內容既包含理科，又包含文科，只不過側重點不同。文科有理科綜合卷，理科有文科綜合卷。這樣一來，民國高考就能培養全方面發展的人才。不得不承認，這個高考制度相較於只考四書五經的科舉制度是一個劃時代的進步。
上圖_ 聞一多（1899年11月24日—1946年7月15日），本名聞家驊，字友三
第四，民國時期考試，分數是很重要的錄取標準。但不是唯一的標準，如果考生有特別的才能或素質，學校會採取措施破格錄取。
比如聞一多，他在考取清華大學的時候，其他課都很一般，但作文寫得很好，清華大學的老師滿意，拍板錄取聞一多上清華大學。後來，聞一多成為了青島大學的中文系主任，又以類似的方式錄取了中國近代史上的著名詩人臧克家。
臧克家數學成績很差，但寫作文寫得不錯，只用三四句話就寫出了作文的中心思想。聞一多給了臧克家98分的語文成績高分，破格錄取臧克家進入青島大學中文系學習。
這就叫不拘一格降人才！
當然，必須指出的是，由於整體文化層次極其偏低，民國只有少數官宦家庭和書香門第家庭的子女才能考的起大學，上得起大學，對於廣大中國農村地區的農民而言，上大學就是一種不敢想的奢望。直至今天，高等院校全面普及，包括農民在內的中國普通老百姓的子女才能進入大學學習深造。
參考資料：《史說•民國高考的那些事兒》 揚子晚報 黃強
（本文僅代表作者觀點，不代表本號立場）
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