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出國留學，在留學生同質化競爭激烈的今天，究竟什麼才是你的制勝砝碼？科研，真的可以助你一臂之力嗎？
一般來講，美國頂尖大學錄取要素有三個核心：⑴ 學術核心要素；⑵ 非學術核心要素；⑶獨特要素。
其中學術核心要素主要說的是你的GPA和排名、GRE\GMAT等考試標化成績、選課的廣度和難度以及學術成就；而非學術核心要素就包括了個人品質、課外活動的深度/成就/影響力、是否對學校有表現出來的興趣、申請作文等等。
值得一提的是，其中科研就體現了學術核心要素中的學術成就，比如你在某項科研專案中有成果產出，或者在核心期刊上以第一作者或者第二作者的身份發論文，憑這樣的經歷會很加分。
而獨特要素比如你申請某些特定的專業，或者如果你在某個領域有深入的研究，是可以顯示你的獨特性。
目前越來越多頂尖大學要求申請者提供學術背景等相關證明資料；科研經歷在留學申請中的地位越來越重要。
天道教育
2020年冬季海外名師小班課程
旨在幫助申請出國的本科生打造私人訂製的科研專案實踐，為選擇大學專業及進入實驗室做好全方位的準備。
本專案針對學生的愛好和專業需求，選取學術前沿領域的代表性問題進行定製課程設計，並挑選世界一流學府的精英導師與學生進行科研輔導。
不同於以往的實習經歷，本專案旨在幫助學生深入瞭解國際名校導師授課科研，讓學生真正瞭解如何從事科研工作，怎樣從基礎知識入手，再一步步深入直到完成一個科研專案，本專案可以幫助學生更加清晰的瞭解自己所在的專業以及未來發展前景，為學生之後的申請奠定一個良好又紮實的專業基礎。
線上小班課全程模擬海外頂尖大學的授形式，每班6-16 人左右。
海外 TOP30 高校導師線上授課 11 課時，課後以研討會、課程專案的形式進行科學研究，最終產出一篇個人計劃（ Research Proposal）並依此進行答辯 ，並依此進行答辯， 透過答辯的學生可獲得由導師簽發結課證明。
針對人群
a) 申請海外 TOP 50 本科專案的高中生
b) 申請海外 TOP 50 碩士研究或者博獎學金專案的本科
課程時長
11 課時（專案週期5周）
專案收穫
☆ 個人研究計劃
☆ 導師簽發的課程證明
☆ 掌握該領域的前沿知識及發展方向
課程介紹
線上實戰小班課 -WORKSHOP 專案全程模擬海外名校授課，班級規模16 人以內。
來自學校綜合排名 TOP30 與專業排名 TOP30 的高校導師線上直播授課 20 課時。課程分為以專業知識技能講解，及名校實驗室 /課題組 /專案組 /導師的 科研專案實戰兩個階段，迅速提升學生科研軟實力。併為學生供術經歷和學術能力的課程證明及研究助理實習，大幅提升申請。
針對人群
所有想要提高知識水平和學術能力的習者。
尤其適合轉專業、盡 所有想要提高知識水平和學術能力的習者。
課程時長
8周 20 課時
專案收穫
理工科：
☆ 導師簽發的課程證明
☆ 實戰階段科研指導人籤發的名校驗室習證明
☆ 課程專案定製產出（ course product ）：如名校實驗室科研專案工作報告 ）：如名校實驗室科研專案工作報告
☆ （ 學生可選）英文個人習、研究計劃（Report/Statement of of purpose）
文科：
☆ 導師簽發的課程證明
☆ 實戰階段科研指導人籤發的人簽發的名校課題組 /專案組 /專案實習證明
☆ 課程專案定製產出（ course product course product ）：如名校課題組 /專案組 /專案科研工作報告
☆ （ 學生可選）英文個人習、研究計劃（Report/Statement of of purpose）
商科：
☆ 導師簽發的課程證明
☆ 實戰階段科研指導人籤發的人簽發的名校課題組 /專案組 /專案實習證明
☆ 課程專案定製產出（ course product course product ）：如名校課題組 /專案組 /專案科研工作報告
☆ （ 學生可選）英文個人學習、研究計劃（Report/Statement of of purpose）
課程介紹
線上進階小班 課全程模擬海外頂尖大學授方式，每班6-12 人。
導師線上 授課 22 課時，並由程助教帶領學生進行線上研討會。後按導師要求行學術研究併產出一篇個人計劃（ Research Proposal ）以進行專案答辯，透過答的學生可以得到一封由導師簽發推薦信。
針對人群
a) 申請海外 TOP 50 本科專案的高中生
b) 申請海外 TOP 50 碩士研究生或者博士研究生獎學金專案的本科生
課程時長
10周 22 課時
專案收穫
☆ 導師簽發的網申推薦信（一般為 2年 10 封）
☆ 導師簽發的課程證明
☆ 導師簽發的課程證明
☆ 掌握該領域的前沿知識及發展方向
☆ 論文摘要投稿機會：按求完成寫作，可用於遞國際英文會議
研究型科論文是小班科研的核心專案之一，海外名校導師 1對 1線上授課，所有科研課程根據學生的自身能力進行中英文授配置，全科定製，不受任何專業限制。
透過研究型科論文專案，學生可以熟練掌握的學術方法，完備的科研能力，增強其學術背景，並且產出一份含金量十足論文 。論文最終將會按照論文的等級，發表於但不限國家級期刊、 EI 會議、 SCI SCI、SSCI 等刊物，增強提高學生的學術背景，幫助學生大幅度提高海外名校錄取率目的。
針對人群
a) 高中生
衝刺申請海外 TOP 30 大學本科
申請海外 TOP 50 大學本科
b) 本科生
衝刺申請海外 TOP 30 大學研究生
計劃申請海外 TOP 50 研究生獎學金
課程時長
16 -24 課時線上課時線上 1 v 1輔導 +課後無限時輔導
專案收穫
☆ 英文會議發表 （均為第一作者 ）
☆ 近距離與名校博士／教授科學家進行術合作，積累能力及經歷
☆ 掌握該領域最前沿的知識、發展方向專業科研能力和研究方法
☆ 模擬海外大學術答辯，熟練掌握名校面試及技巧
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