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放平心態，本著學習的態度，保持寫好一篇文章的初心，你的寫作水平一定會有提升
富書作者：沉煙
來源：富蘭克林讀書俱樂部原創
放平心態，本著學習的態度，保持寫好一篇文章的初心，你的寫作水平一定會有提升
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我是富書寫作私教班學員沉煙。
從今年7月份報班到現在私教班即將結束，我從一個寫作新手成長為多個百萬級平臺作者。這幾個月最大的感受就是，想依靠寫作變現，有專業老師指導，能讓你更快上稿。
有老師的指導，能突破你的變現壁壘，自己摸索可能一年的時間才能掌握的寫作核心技能，跟著老師學習，幾個月就能讓你躍遷成為平臺的成熟作者。
最開始的時候，我只會寫書評。後來寫得順了，在老師的鼓勵下，我開始著手寫人物稿，我至今還記得我的第一篇人物稿，找不著感覺全篇都是平鋪直敘，資料也不好。
直到我在富書上了人物稿的寫作私教班，我開始養成正確的寫作方法，這是我在這裡學到的最重要的一課。
報選題
選題對於一個公眾號平臺的重要性不言而喻。有句話說，一篇好的文章，選題佔70%。拿富書平臺的選題來說，主要的稿件都集中在娛樂人物稿上，以及部分社會熱點稿件。
開始的時候我人物稿選題總是過不了，不是人物沒作品就是人物缺少亮點，後來跟著老師上了幾次選題會，再加上自己私下裡經常拆解選題，才慢慢掌握了找選題、報選題的方法。
我開始報選題的時候重量不重質，常常一報10幾個選題，但是命中率很低。
後來聽了老師的寫作課程，我瞭解到要想寫出一個人物的靈魂，一定要多蒐集人物素材，比如採訪影片、人物作品等。
這就要求在開始報選題的時候，要對報的人物，有一個清晰的認知。尤其是他身上比較吸引人的點，最好在報選題的時候就抓住。這樣你的選題才有可能脫穎而出，按照選題框架，寫出來的文章也才會精彩。
到後期因為我選題會聽多了，對於選題的把握就更準確了，常常一次能過好幾個選題，連老師都誇我選題很厲害。
在私教班裡，我不僅學會了給富書平臺報選題，還學會了給外部平臺報選題，而且在第一次報選題的時候就過了。
報選題的時候，我按照老師教的方法，把參考連結、文章主要內容都列出來，從報選題、寫初稿、修改投稿到上稿，在老師的指導下，很順利的過稿了。短短幾天的時間，我又多了一個投稿平臺，而且都是我很喜歡的平臺，真的很開心。
列大綱
大綱，也就是一篇文章的框架，只有搭好框架，一篇文章才不會寫跑偏。我開始的時候寫人物稿就有一個毛病，就是下筆直接寫，很少寫大綱，雖然老師一再告訴我們：要先寫大綱後面的文章才會有的放矢。
但是我寫習作慣性的緣故，幾篇稿子都是過了選題，直接寫初稿，結果有一篇關於龔雪的文章，結構有很大的問題，最終資料也不盡如人意。
這篇本來講述的是，龔雪在上個世紀80年代因一部電影《大橋下面》一炮而紅，但是很快陷入一場流氓案中。在流言蜚語之下龔雪被造了黃謠，面對巨大的輿論壓力，不得不出走美國的故事。
我截一下當時我的這篇文章圖片，從文章的第一部分到第二部分整個都很割裂。
本來，文章是想在開始埋下勾子吸引讀者讀下去，結果關於龔雪的部分敘述過長，導致後面懸疑揭開的時候，讀者已經全然忘了開篇的部分提出的懸念。
加上我有一個很致命的寫作習慣，就是習慣於敘述，而不是細節描寫，導致文章的整體閱讀體驗很差，不夠生動，最終點贊資料停留在兩位數上。
後面的稿子我都會在下筆之前，先把文章的大綱列出來，也就是說在寫之前，心裡有一個大致的目標，這篇文章的核心是要給讀者講述一個怎樣的故事或者道理。
確定了文章核心，接下來就可以著手寫大綱了。根據報選題蒐集的資料，把亮點事件排列組合放在大綱合適的位置，一般人物稿的話，根據時間線將人物的重要階段劃分出來，然後每個階段用豐富精彩的細節填充，再加上詳略得當的敘事節奏，一篇好文章就出爐了。
這樣做的好處是，寫出來的稿子不會走偏，重點亮點事例不會遺漏，寫的過程也不會卡殼，能大大提高寫作效率，最後資料也錯不了。
另外對於一些非常規的人物稿，寫大綱的優勢就更明顯了。它能避免你在寫作初期走彎路，直擊要點精準把握平臺調性。
提情緒
人物稿不同於其他型別的寫作，一篇文章的精彩程度，稿件質量佔比很大。一篇合格的人物稿與一篇精彩的人物稿的區別，只有專業老師才能分辨出來。
比如剛開始寫人物稿的時候，我認為我的稿子棒極了無可挑剔。但是資料出來，閱讀量只有1萬左右。後來跟著老師的課聽下來，才知道何為一篇好的人物稿。
一篇好的人物稿要有高光、有細節、以及精彩的人物經歷。寫作課上老師批改的極為細緻，小到一個標點符號，大到人物的情緒處理，以及整個行文邏輯。我印象很深的是“瓷娃娃”譚純慧這篇。
譚純慧作為我國首例“瓷娃娃”，身高只有96釐米。因為患有“先天性的成骨不全症”，特別容易骨折，嚴重的時候打個噴嚏也會骨折，一出生就被醫生下了“死亡判決書”。譚媽媽非常痛苦，但是對於譚媽的情緒捕捉，我寫得很剋制，全篇只有“無力”二字概括。
老師常說一篇人物稿最吸引人的地方，就是跟裡面的人物共情，如果情緒沒有到位的話，那麼寫出來的稿子也會失去感染力，對稿子質量影響很大。
可是，因為我平時有壓抑情緒的習慣，對於情緒的感受力會差一點點。後來我反覆研究老師的批註及提示，在腦子裡像過電影似的，將譚純慧的經歷一遍遍回憶，才將譚媽的情緒表達出來。
重邏輯
坦白說我寫作已經有幾年的時間了，但是真正出成績，還是在富書。最開始寫作的時候，我連一篇邏輯清晰的文章都寫不出來。
當時我還記得，老師是讓每天寫一篇文章，堅持打卡一個月，我只寫了幾天就放棄了，因為太難了。再後來直到在富書上開始自己投稿寫稿，才開始順手。
最開始寫人物稿的時候，我寫得很吃力，從開始列大綱到初稿完成，需要三四天的時間，而且還問題百出，不是詳略不得當，就是文章邏輯有問題，再不就是開頭結尾寫不好。
其中邏輯問題是我最常出現的問題，有時候我為了省墨水，常常將故事情節簡寫。導致文章上下文聯絡不上。
比如在寫第一篇人物稿黃曉娟的時候，在文章第四部分我寫了黃曉娟的家人部分，她的弟弟得了肝癌，黃曉娟第一時間去醫院送錢、找醫生，對弟弟關愛有加，但是還是沒能挽留住弟弟的生命。
由此可見黃曉娟和弟弟之間的關係親密，但是在此之前，我整篇文章並沒有關於黃曉娟和弟弟的關係描述，所以這裡殺出個弟弟就很突兀，老師要求在文章前半部分，對此作出補充。
以上這樣的邏輯不清晰的問題非常多，這樣寫的後果就是在讀的時候感覺卡住了，總覺得哪裡不太對。一旦文中出現多個這樣的細節，就會導致文章的整體質量下降，瀏覽量和完讀率都會受到影響，也就是讀者會跳出閱讀。
除了上文提到的常識邏輯，還要注重文章敘事的時間線邏輯、情緒邏輯變化、心理邏輯變化，以及行為邏輯等。
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整體
接下來，說說文章的標題、開頭和結尾。
1、起標題
作為一篇新媒體性質的文章，往往都有其內在規律，文章的標題直接影響開啟率。最開始的時候，我對標題並沒有很重視，所以前幾篇人物稿的標題都沒有被採用。到後來老師不斷批覆標題“需要最佳化”，我才意識到標題的重要性。
所以再後來的龔雪一篇，我借鑑了老師推薦的一篇文章標題的寫法，整篇資料在釋出的上半段都還不錯，可見一個好標題的重要性。