近期，iWanna國際心理人舉辦了諸多公開講座。在一次分享會中，我們邀請到了導師Gillian Lian，為小夥伴們分享了自己曾在約翰斯霍普金斯大學的心理諮詢專案就讀經歷，獲得了大家的讚譽和好評。
>約翰斯霍普金斯大學學校諮詢學碩士（School counseling）
>職業發展課（career development）助教
>美國公立學校800小時諮詢受訓經驗
>NCC美國註冊職業諮詢師
>NCDA註冊職業諮詢師
>馬里蘭州註冊學校諮詢師
>心理諮詢師，AP心理學老師
>上海某國際學生升學指導辦主任
本篇文章系7月16日iWanna國際心理人專案申請分享講座系列——約翰斯霍普金斯大學JHU心理諮詢專案介紹和就讀體驗。關注iWanna國際心理人有贊平臺，回顧本次分享並獲取更多iWanna獨家講座及課程。
請問老師School Counseling (學校諮詢）和 Clinical Mental Health Counseling（臨床心理諮詢）是什麼? 培養方向及課程？執照？ 求職就業？
Gillian：JHU的MS in Counseling有兩個tracks，一個是SC，另一個是CMHC。這兩個專案都是可以有part time和full time的選擇。畢業所需學分大概是60分。大部分的課程都是in-person的小班課，也有個別課程是線上授課。專案是秋季開學，完成時長大約是3-5年。
這兩個專案的錄取要求需要託福最低100分，雅思最低7分，文書，兩封推薦信和簡歷/CV。
SC專案的培養目標是為了給準備集中在K-12學校環境工作的學生提供幫助和學習，學生能夠利用在JHU專案所學的諮詢知識促進preK-12學生的學術成就以及心理健康。而CMHC則是為了給想在社群/診所/公共服務平臺的學生提供諮詢技能學習，從而促進廣泛的心理健康。
SC專案的主要課程有The Foundation of School Counseling, School Counseling Leadership and Consultation, Intro to Exceptionalities和Counseling Adolescents。CMHC專案的主要課程是Intro to Clinical Mental Health Counseling和Psychopathology。
這兩個專案的exam都需要考CPCE和NCC。只要是過了NCC考試，那SC專案的同學可以拿到馬里蘭州的Certified School Counselor， CMHC的同學可以拿到NCMHCE和LGPC。雖然專案不是CACREP認證，但是根據NCE提供的資訊，JHU是regionally accredited educational institution, 所以考過了NCC就能拿到證書並且執業。
SC專案的internship是學校有分配的，會安排在馬里蘭州當地的學校去實習，並且在分配前會讓學生自主選擇地域和年級。但是CMHC的同學會稍微困難一些，因為實習需要自己去找，不過學校的coordinator也會一直髮相關的資訊。
這兩個專案的執業方向也有細微區別，大部分SC專案的同學畢業以後會進入學校，而且巴爾的摩地區也很缺school counselor，所以JHU這個專案會有很多qualified school counselor去滿足當地學校的需求。當然除了在學校當心理老師和school/college counselor，SC的同學畢業以後也可以走CHMC的career path，還可以當project manager，還有同學會往上讀博士。CHMC的同學大部分會自己出來開診所，也有當心理老師的，還有同學也會往上讀博士。
請問老師專案的特色是什麼？
Gillian：JHU的課程特點第一是小班課，課上最多隻有20名學生；第二點是所有課程都有group discussion和case study，能讓大家都參與進來討論。第三點就是great dynamic，我當時作為課上唯一一個非心理背景的中國人，遇到很多困難的時候我的體驗感是非常好的，大家都會特別願意幫忙。第四點是我們的很多課有lab，這些lab是需要做模擬諮詢的，做模擬諮詢的時候會錄影，結束後我們會回看錄影來分析，對於回顧反思和改善是很有幫助的。第五點就是internship，需要700小時的實習，這能很好過渡到以後的工作環境。最後就是resource and opportunities，除了學習實習之外，還有額外的機會去ACA學習，紮實鞏固基礎知識，當學校的RA/TA拿工資，還可以參加一些行業的會議/討論，所以可以多多利用平臺提供的這些資源。
