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正值期末結束後的放鬆時刻，同學們都在計劃旅行、實習或回國與家人團聚。然而，一場突如其來的畢業危機，卻悄然降臨在英國伯明翰大學的D同學身上。
D同學原本是伯明翰大學的一名本科大四生，眼看學業即將圓滿收官，卻在提交畢業論文後，收到教授的郵件舉報：因論文查重率較高，懷疑存在抄襲行為，需接受聽證會調查。
第一次面對這種情況的D同學，以為就是和導師面談一下、最多重寫論文就能解決。於是沒有提前準備，也未仔細檢視校方提供的材料，直接去了聽證會。
結果聽證會上，他沒有充分證據支撐自己的說法，答辯過程中情緒慌亂、邏輯混亂，不知如何自圓其說，最終被定性為 “嚴重抄襲”（Severe Plagiarism） ——失去了順利畢業的資格。
危機之後，申訴成“救命稻草”
被判定為抄襲後，D同學找到我們。儘管聽證會已經結束，我們依然抓住了為他申訴的機會：
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覆盤聽證會內容
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補充細節證據
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合理解釋動機
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明確表達訴求
最終，學校接受了他的申訴意見，決定再給他一次機會，D同學順利畢業！
聽證會≠走過場解釋一下！
很多學生都誤以為：只要“我沒有抄襲動機”、“去說明清楚就好了”。但歐美高校的聽證會，其實是一場高強度、邏輯嚴密的“審問式調查”，如果沒有專業準備，就可能：
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被“語言陷阱”誤導說錯話
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提不出有力證據為自己辯護
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表達模糊，反被判定“有意規避責任”
聽證會看似只是一場談話，實則是決定你能否順利完成學業、保住學生身份甚至合法留在國外的關鍵機會。
收到指控該怎麼辦？
收到學校郵件，第一時間冷靜閱讀通知內容，確認是否已判定處分？是否需要參加聽證會？是否有提交申辯時間？
儲存好所有與課程和論文相關的材料：Draft草稿、反饋郵件、查重記錄、寫作過程證據等。
尋求專業人士指導：無論是校內Academic Advisor，還是校外專業申訴老師，都能為你給出一定的建議。
如果你正面臨類似情況，歡迎隨時聯絡我們，我們將一對一為你解答。
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