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實習資源+定製文書！
助力學長斬獲杜克大學錄取！
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杜克大學
Duke University
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學長申請故事
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你聽過“追夢赤子心嗎？那首歌簡直可以成為J同學的代表歌曲。J同學的申請故事，真的完完全全可以寫進一部青春熱血電影。他沒有“野心勃勃”的名校目標，也沒有“理性剋制”的擇校清單——他從一開始就只想去一個地方：杜克大學。
不是因為排名、不是因為就業、不是因為實習資源。只是因為：那裡是他喜歡的籃球明星的母校，是他學生時代的“精神圖騰”。
一、“我想去杜克”
J同學本科是電子工程相關專業，GPA中等、GRE也沒什麼亮點。如果是按照“申請黃金標準”來看，他並不具備進Top10名校的條件。
但他有一個不可撼動的信念：我要去杜克。
他坦誠地告訴我們的顧問老師：“只要能去杜克，學什麼我都能接受。”
這種熱血，既可愛又有風險。如果沒有合適的規劃與包裝，這種“情懷型”申請很容易被認為是“隨便選”或“沒目標”。於是，我們啟動了最擅長的事情：把“情懷”翻譯成“戰略”。
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二、目標只認杜克？
那我們來做“完美適配”
杜克大學的電氣與計算機工程專案（ECE）不僅在學術上極強，也被認為是科技與工程應用融合最緊密的專案之一。雖然競爭激烈，但也具備一定的靈活選修空間，非常適合J同學這種“工程方向但探索中”的申請者。
我們為他制定了這樣的路徑：
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聚焦與本科對口的ECE專案，強化其技術基礎；
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用NBA情懷做“切入口”，構建與“技術推動體育變革”相關的故事線；
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凸顯他對科技應用與跨界創新的好奇與探索精神。
三、補足“工程實力短板”
為了增強專業相關背景，我們為他推薦併成功安排了一段AI視覺識別方向的科研專案，來自國內某重點大學實驗室。
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專案期間，他參與了：
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嵌入式晶片+攝像頭的資料採集；
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輔助程式碼除錯；
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專案彙報ppt整理與演示材料撰寫。
雖然起初他對科研陌生，但在教授的指導和我們團隊的覆盤陪伴下，他完成得非常出色。
這段經歷，不僅提升了他的科研背景，也極大增強了他的專案實操能力。
四、頂級文書團隊出擊
文書部分是這次申請的靈魂，我們的頂級文書老師把“籃球夢”寫進杜克的錄取信裡。
我們的策略是——不藏著掖著，直接開門見山講夢想。PS開頭就是他看杜克比賽、為Zion、Tatum歡呼的片段。緊接著轉入：
– 他對杜克的情感寄託；
– 他對“技術如何改變運動表現”的長期興趣；
– 他如何結合本科背景嘗試跨界；
最後，他希望“站在杜克的球場邊，不再只是球迷，而是科技賦能者”。
五、結果揭曉
J同學夢想成真。那一天，他特意穿上了自己高中的杜克球衣，拍了一張“球衣+offer”的紀念照。
而那句他最愛掛在嘴邊的話也終於變成現實，和NBA巨星成了校友。
不合理的夢想，才值得全力以赴常青藤精英教育相信：哪怕目標聽上去像“中二少年”，也能靠專業輔導變成現實成就。我們擅長從情緒中提煉目標，從興趣中構建路徑，從感性中挖掘理性，幫你把“不可能”全都變為現實。
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