計算器
可攜帶1-2個符合考試規定的計算器。一般來說，常用的Casio和Ti-Nspire系列都是可以的。如果有其他計算器型號的同學，可以參閱AP對使用計算器的規定進行自查：
https://apstudents.collegeboard.org/exam-policies-guidelines/calculator-policies
考試策略
1. 仔細留意考試時間。不要在一道題上停留太久，確保有足夠的時間回答所有的問題。在開始作答每部分的FRQ前，考生們可以先通讀FRQ部分的每道題目。
2. 如果你覺得答案答錯了，不用完全擦掉，可以在錯誤的地方簡單地畫個叉，因為劃掉的部分將不會被計分。
1. 即便題目沒有明確要求，也要儘量寫出所有的解題步驟，包括計算過程。判卷人想看到你是具體如何解題的。沒有過程只有答案的話通常不會得分。
2. 清楚地表示出所有的函式、圖、表或其他使用的表達方式。證明過程需要考生們給出理由，並驗證應用相關定理，性質，定義或試驗所需的條件。
3. 如果使用計算器來求解方程、計算導數值或求定積分，則一定要先寫出該方程式，導數或積分式。沒有這些的話，即使答案是正確的，也可能拿不到滿分。因為在考試中不接受計算器的語法，所以切記用標準符號(例如∫𝑥2𝑑𝑥51)而不是計算器語法(例如fnInt(𝑥2, 𝑥, 1, 5))來作答。
❗ 其他重要提示：
1. 除非另有說明，答案 (數值或代數式) 無需化簡。如果在計算過程中使用小數數值，答案將會被準確地進行判分。除非另有說明，最終答案最好應精確到小數點後3位。
2. 除非另有說明，函式f的域假定為所有實數x的集合，其中，f(x)也為實數。
許多FRQ題被分為(a)、(b)、(c)、(d)等幾個小問，每個小問都需要作答，且每小問都是獨立評分的，所以在考試時每道題都應該嘗試作答。比如(a)小問可能回答錯誤拿不到分數，但在(b), (c)或(d)小問仍然是有機會獲得全部分數的。如果解後一問的題時需要用到上一題的答案，即使上一問回答錯誤，考生們仍然可以在後一問拿到滿分。
比如：如果問題是求一個函式的最大值，在找到出現最大值的x值後不要停止作答。假如題幹給出了單位，請務必在在解題過程中時始終保持帶上單位，若題目要求“說明理由”，務必提供完整解釋。
例如，如果問題要求驗證拐點的存在，則需要證明二階導數的符號發生了變化。作答時如果只是簡單地說二階導數為零或不存在是不行的。
將答案完整地儲存在計算器中，以便後續直接用於下一步的計算。
往年AP考試的FRQ題是很好的選擇。大家可以把答案與已經被官方評估和評分的答案進行比較。
Task Verbs
注意FRQ題幹中使用的Task Verbs。每一個Task Verb會指導你完成一種型別的題目。以下是考試中會看到的Task Verbs：
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