FRQ考試策略
1.開始回答FRQ問題之前，先通讀所有題目，找出自己有信心回答好的問題，先完成這些比較熟悉的題目。
2.注意考試時間，確保不會在任何一道題目上花費太長時間以至於沒有足夠的時間回答完所有的問題。
3.寫出所有的解題步驟，包括計算過程。如果寫錯了，就在錯誤的內容上打一個"X"，不用花額外的時間完全擦掉它。
4.許多FRQ簡答題會被分成諸如a，b，c，d幾個小問，每個小問都需要分別作答。每部分的分數都是單獨計算的，所以不要放棄每一個小問。
比如，你可能在回答a問時沒有得分，但在b/c/d問拿到滿分。如果解下一道題需要用到上一問的答案，即使是上一道題回答錯誤，你也依然有可能在下一道題獲得滿分。
5.儘量清晰工整地寫出答案，為了保證不漏答任何一小問，可以使用子部分來進行標記，如（a）、（b）、（c）等。
6.在恰當的位置書寫單位。如果在計算過程中時刻帶上單位，則能確保最終的答案是正確的。對於一些考題來說，如果單位有誤或者答案中缺少單位則會失分。
7.不能使用“scattershot”或者“laundrylist”方法。不要寫出儘可能多的方程式或專業術語，想借可能正確的方程式或者專業術語來獲得部分分數。對於只要求2到3個例子或方程式的題目，只會對前2個或3個進行評分。
8.確保清晰、正確地標示出所有的圖和表。仔細閱讀題幹，題目中可能包括單位在內的X和Y軸等有用的資料。
Task Verbs
Calculate: 透過計算得出最終答案，包括代數表示式、正確替換的數字、正確地標示出單位和有效數字。
Construct/Draw: 建立一個說明/解釋關係或現象的圖表。
Describe: 提供特定主題的相關特徵。
Determine: 在進行推理、觀察或數學計算後做出決定或得出結論。
Evaluate: 判斷資訊的意義、重要性和準確性。
Explain: 使用證據或推理的方式來解釋關係、過程、模式、位置、情況或者結果是如何或者為什麼發生的。解釋“如何”通常只需要分析關係，過程，樣式，位置，情況或結果；而解釋“為什麼”通常需要分析關係，過程，樣式，位置，情況或結果的動機或原因
Identify: 指明或提供有關某一特定主題的資訊，不作詳細說明或解釋。
Justify: 提供證據以支撐想法或使想法合理，或者提供理由來解釋該證據如何支撐想法或使想法合理。
Make a claim: 提出基於證據或知識的論點。
Predict/Make a prediction: 預測關係、模式、過程或系統中一個或多個組成部分的變化或中斷的原因或影響。
Represent: 使用適當的圖表、符號、文字、插圖或數值表來描述生物概念、特徵或關係。
State (the null/alternative hypothesis): 指出或提供一個假設，以支援或辯護關於一個科學上可檢驗問題的主張。
Support a claim: 透過推理，解釋證據如何支援觀點。
💡原文連結：
https://apstudents.collegeboard.org/courses/ap-biology/exam-tips
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