越來越多的美國女性進入大學學習，總人數已經超過男性，並且女性獲得大學學位人數多於男性的趨勢，有不斷擴大的勢頭。根據美國勞工部勞工統計署（DLS）的調查分析，在80年代出生人群中，年齡達到27歲者的大學畢業率，女性為32.4%，男性為23.9%，女性大大高於男性。

在上個世紀90年代以前的很長時期中，大學中男生的人數一直多於女生，以獲得學士學位的人數為例，根據全國教育統計中心（National Center for Education Statistics）的資料，1870年全美共有9371人獲得學士學位，其中男生7993人，女生1378人；男生幾乎是女生的7倍；一百年以後的1970年，共有792656人獲得學士學位，其中男生45萬，女生34萬，男生是女生的1.3倍。

到了1990年時，情況第一次發生轉變，當年有一百多萬人獲得學士學位，其中男生49萬，女生56萬，女生人數首次超過男生。此後男生的人數再也沒有超過女生。2013年最新統計數字共有184萬多人獲得學士學位，其中男生近79萬，女生105萬，女生是男生的1.33倍。

女性不但在獲得學士學位上人數超過男性，在碩士以及博士學位方面也呈現同樣趨勢，2013年獲得碩士學位的女生45萬，男生30萬，女生是男生的1.5倍；獲得博士學位的女生約9萬，男生8.5萬，女生比男生多約5%。

從總體上看女性獲得大學學位的人數大大超過男性，但在傳統男性佔優勢的學科方面，比如科學、技術、工程和數學等，變化並不大，男性依然佔優勢。2013年從這四個學科領域（STEM）獲得學士學位的學生一共有30萬人，其中男生19萬，女生10萬，男生幾乎是女生的兩倍。

一，1963年國會透過《同工同酬法》（Equal Pay Act of 1963），禁止男女同工不同酬，使得女性在就業、工資方面得到很大改善，而得到高等教育的人更容易找到心儀的工作，收入也比較高，意味著在教育方面的投入能夠得到更好的回報。

二，60年代以來女權運動高漲，讓女性跳出傳統賢妻良母的範疇，到社會上尋找更大的活動空間，而獲得更多的教育則為此打下堅實的基礎。

三，女性結婚年齡不斷推遲，使得女性有充容的時間可以完成大學學業，畢業工作後再組成家庭。

四，避孕藥的推廣對女性自身的自由起到很大的作用，女性可以按自己的意願選擇生兒育女的時間，有更大的選擇空間來安排教育、工作以及家庭的平衡。

五，社會輿論、風氣的改變，也為女性接受更多教育創造了條件。

位於波士頓的霍特國際商學院女生慶祝畢業（照片：美聯社）

2015年畢業的哈佛法學院女生（照片：美聯社）