20世紀90年代中期，管理學中引入了知識管理的概念。至今，伴隨著知識經濟的飛速發展，知識管理毫無疑問已經成為企業界的熱門話題。
在現代競爭激烈的商業環境中，企業成功與否往往取決於其擁有和運用的知識。然而，知識分散、資訊過載和人員變動等問題常常使企業難以充分發揮其知識潛能。在這種背景下，企業知識管理成為一項至關重要的戰略性舉措，它不僅有助於整合、共享和傳承知識，更能夠釋放組織的智慧潛能，推動創新，增強競爭力。
正如管理大師彼得·德魯克所說，21世紀管理所應該做的，就是必須增加知識工作和知識工作者的生產力。因此，在全球範圍內，眾多知名企業建立了知識管理體系，一些企業甚至設立了CKO(首席知識官)的職位，有的稱為“知識主管”“學習主管”或“智力資本主管”，其職能是創造、使用、儲存、轉讓知識，推動企業的可持續發展。
換句話說，CKO的職責就是從企業的各個角落裡收集和理解“區域性知識”，把它們整合為CKO頭腦中的知識，轉換為各個角落的知識勞動者都容易理解的“整體知識”，並隨時準備與人們分享這一整體知識，緩解企業的“知識分裂”，在“知識分工”中獲得巨大的收益。
成為自己的首席知識官
對企業來說，首席知識官的重要性不言而喻。他們在企業中扮演著知識資產的守護者、知識創新的推動者、知識文化的塑造者等多個角色，透過有效管理企業的知識資源，助力企業在知識經濟時代保持競爭優勢。
而對職場上的個人來說，每個人也都有必要成為自己的“首席知識官”。
這意味著你要透過持續不斷地提升自身的學習能力，構建一個高效、有序且不斷進化的知識體系，充實自己的知識資產，成為自己知識旅程的掌舵者，以適應不斷變化的時代和個人職業發展的需求。
領英的創始人雷德·霍夫曼說，在評估潛在投資的創始人時，他會尋找那些擁有“無限學習曲線”的人：那些不斷學習，並能快速學習的人。微軟執行長薩蒂亞·納德拉重申了學習的重要性，他說：“無所不學總是比無所不知要好。”
不得不說，學習能力正在成為我們職業生涯中的硬通貨。具備敏捷性的學習者是組織的寶貴財產。並且，當我們對學習進行投資時，我們就為自己的職業發展創造了長期的紅利。
如何提升學習力？
如何成為敏捷型學習者？
如何成為自己的首席知識官？
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我們無法預測自己的職業生涯將如何發展，也無法預測未來的工作會是什麼樣子。但是，投資於學習的能力，做自己的首席知識官，可以幫助我們做好充足的準備，抓住變化帶來的機會，磨練迎接未來挑戰的適應力。
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