學象棋,這個“資訊差”一定要知道

並且希望我們能推薦靠譜的國際象棋網課,這也是每次開團圍棋時,一大波讀者熱烈的呼聲~
實際上,從去年底開始,我們就從師資水平入手,開始調研國際象棋的線上機構了,這是網課非常關鍵的部分。
選擇線上機構,我最重要的一環,就是對教研團隊、師資水平的考察。
愛棋道圍棋,我和小夥伴把他們的每一位老師的課程都聽了一遍,最終給大家推薦了幾位我們覺得不錯的。
而在對國際象棋機構師資的N輪提問期間,我發現了一個很重要的資訊差:
國際象棋目前教學機構不多,行業還不太規範,比較魚龍混雜,有什麼可以為老師的專業能力背書嗎?
那就是,“國家級教練員”資質證書。
一臉懵沒關係,今天的文章,希望是能讓大家瞭解到,評價一位國象老師優劣的標準。
另外,我們選擇的國象小班直播課機構弈小象,將於明早開團。
我直接爭取到了弈小象啟蒙段,教學&專業水平很高的一批國象老師,下面我來說說,為什麼這批老師是國象老師的頂配標準
文章不長,5分鐘就能讀完,但都是我和小夥伴做足了功課才總結出的精華。
線上網課,師資主要分成三塊:教研老師、主講老師和輔導老師
如果大家正在瞭解國際象棋的其它機構,也可以做個對比。
主講老師和輔導老師
我爭取到的這批弈小象國象啟蒙班老師,有三點是特別吸引我:
1、有含金量超高的“國家級教練員”證書
有一個證書,是完全可以為國象老師的教學能力&棋力水平背書的,可以理解為“教師資格證”一樣的東西。
中國國際象棋協會教練員,簡稱國家級教練員是由“中國國際象棋協會”頒發的資質證書,有備案且受官方認可。
這是給叮噹上課的葡萄老師的教練員證書👇
考級主要是針對孩子,而國象老師的內部考核,主要是看是否取得了國家教練員的資質,這是比棋力證書更有含金量的東西。
老師要取得這個證書,難度是比較高的,費時費力。所以在其他機構,不管線上線下,都很難遇到取得了國家級教練員資質的國象老師。
👉 一是因為名額稀缺。
考證的第一步是參加棋協的培訓考試,一般情況下,每年各省只會舉辦一次考試,並且名額十分有限。
↑ 今年安徽省,只招50人參加中級教練員的培訓
是需要先對報名的老師進行初篩“過審”,比如初級教練員的考核標準,需要老師達到“二級以上”的棋力水平👇
這裡先科普下,國象中的二級棋士,約等於圍棋中業餘4~5段的水平。
在往上走,就是接近職業棋手(國家棋協大師)的水平了。這樣高水平的老師教零基礎的孩子,是市面上少見的。
👉 二、還需要參加培訓和考試,並且考試的透過率並不高。
中國國際象棋協會,會安排官方認可的高階教練員,給老師培訓10天左右的時間,包括國象教學,教育心理學,國象歷史等很多方面;
然後根據考綱,舉行考試,透過率各省情況不同,但一般僅為50%左右。而考不過,就得從頭再來。
↑ 官方考綱,不僅考下棋,還考怎麼教棋
在弈小象,因為國象老師是需要在弈小象與南開大學聯手建立的“棋類人才培訓基地”中接受培訓,本身就有一套完善的流程👇
所以取得國家級教練員證書,是每一位弈小象國象老師的必經之路。
而我們爭取到的這批老師,全部都取得了國家級教練員證書。
2、啟蒙老師的棋力,為“一級棋士”水平。
和圍棋一樣,國家象棋的棋力等級,代表著下棋的水平高低,從低到高為:
十五級棋士 → 十四級棋士…… → 一級棋士→ 
數字越小,棋力水平越高
而更優秀的棋手就可以成為 →
候補棋協大師 → 國家棋協大師(最高水平)
共17個等級
而弈小象的啟蒙老師,為“一級棋士”水平,是高出了零基礎的孩子,10多個級別
這裡需要向大家說明下,這批國象老師都取得了國家級教練員資質,考綱對標的是二級棋士的水平,也就是老師都達到了二級棋士的“基礎線”。
並且因為弈小象每天都會組織國家棋協大師,對老師進行培訓和下棋,所以棋力水平是在日益提高的。
這批老師,是都達到了“一級棋士”的棋力水平,並且都從事了國象教育至少5年時間。
大家也知道,國際象棋是近年來才開始大火的棋類,所以這批國象老師,也算是教學經驗豐富了。
↑ 國家棋協大師,李大衛老師為普通老師培訓
他是弈小象高段班的授課老師
啟蒙老師有“國家級教練員”資質,並且棋力為“一級棋士”水平,老師的水平高出了零基礎娃10個以上級別,這樣的師資配置,還是非常不錯的。

而到了國象的

高段位班

,會由

”國家棋協大師“

進行授課(國象界的頂級棋手,線下班很難找到,而在弈小象國象團隊中有6位),更是頂配版的師資了。

↑ 國家棋協大師的授課截圖
3、講課老師和課後輔導老師,是同一位。
因為是小班直播課的緣故,老師帶的學生少,所以弈小象有個閃閃發光的配置——
上課的老師,同時也是給娃課後答疑的老師。
給叮噹上課的葡萄老師👇
大班課人多,所以授課老師無法兼顧每個孩子的情況,所以做輔導的,一般是另一位水平相對更低的老師。
所以弈小象這點,值得誇。
授課老師是娃最熟悉的人,而他們也會是最瞭解孩子學情的人(課上會有讓孩子下棋的對弈環節,老師可以瞭解娃的行棋思路),所以老師輔導起來更精準高效,孩子也會更願意學棋。
上完課,老師在班級群裡,做總結和覆盤,佈置作業👇

老師給孩子訂正作業,做答疑👇

這也算是小班直播課的獨特優勢吧。
除了授課&輔導老師,還會配備一位經驗豐富的班主任老師,負責排課、考勤,考級規劃等後勤事務。雙師搭配,是很合理的。
教研老師
弈小象的教研團隊,是由一群棋協大師和來自南開大學、清華大學等名校的冠軍棋手組成,這是他們的部分履歷:
在國際象棋的團隊中,國家棋協大師就有6位(全國範圍內有幾百位),其中5位參與授課。這樣高天花板的師資團隊,會為孩子學棋保駕護航,很是靠譜啊。
順便說說弈小象的課程體系。
根據官方考級晉級標準,弈小象的教研團隊把國象教學分為了8個階段,小步進階,設計了4年的學習週期
所以無論是零基礎還是高水平的孩子,都可以找到匹配的課程:
對比市面上做國際象棋的機構,我發現,弈小象這樣把課程體系分得如此精細的,是少之又少。
從長遠來看,選擇一家課程體系完整的機構,是非常必要的,這點建立在師資天花板高,教研能力線上的基礎上。
做個總結,判斷一個國象老師及機構的好壞,可以參考:
國家教練員資質、棋力等級水平、所在機構的教研能力、課後輔導及服務,學員完整路徑規劃思路
這些方面,都是我選擇弈小象的理由之一。在明天的正式團文裡,我會詳細介紹弈小象國象課程的出彩之處。
最後放上免費試聽的二維碼,家可以先掃碼填資料,48小時內會有老師主動聯絡約課啊。
體驗課是30分鐘的時長,4-8人的小班直播課,
掃碼免費試課👇

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