恭喜8位惠宜學子成功在2024年
John Locke論文寫作競賽中榮獲嘉獎
在2024年的John Locke論文寫作競賽中，惠宜教育一共有8位學生從38,000多名參賽選手中脫穎而出，榮獲嘉獎！其中，既有入圍Junior Prize，由美高申請團隊老師們指導的美初學生。也有由美本申請團隊老師指導的高中在讀學生，分別獲得哲學，經濟學和心理學獎項。
Junior組獲獎學生名單
有1名學生獲得Very High Commendation
E同學 來自麻省寄宿初中
有3名學生獲得Merit
R同學 來自麻省寄宿初中
A同學 來自國內公立初中
J同學 來自國內國際學校
高中組獲獎學生名單
有2名學生獲得Very High Commendation
A同學 經濟學 來自麻省寄宿高中
J同學 哲學 來自麻省寄宿高中
有1名學生獲得High Commendation
C同學 經濟學 來自康州寄宿高中
有1名學生獲得Merit
A同學 心理學 來自新罕布什爾州寄宿高中
豐碩的成果，離不開惠宜學子的努力！同時，惠宜團隊老師也給予每一位熱愛寫作的孩子最大的支援，從開題到成文都給予了耐心、專業的指導。
惠宜教育向來重視學生們寫作技能的提高和訓練，堅持每月給學生布置由惠宜專業寫作老師出題的寫作作業，並給予及時的修改和指導。同時積極鼓勵學生參加各類寫作競賽，如 John Locke 和 Scholastic 等等。孩子們的獲獎，是他們堅持不懈努力後，水到渠成的結果，再次恭喜獲獎的孩子們！
John Locke Essay Competition（John Locke寫作競賽）是一項享譽國際的年度賽事，由英國獨立教育機構約翰·洛克研究所(The John Locke Institute)和英國牛津大學(University of Oxford)聯合舉辦。在全球範圍內，尤其在人文與社會科學領域，具有很大的影響力。
該競賽以啟蒙思想家約翰·洛克命名，洛克的政治哲學與認識論著作為現代思想奠定了基礎。競賽旨在激勵學生探索和討論關於自由、政府和個人權利等核心議題，鼓勵他們透過撰寫原創論文來發展批判性思維和邏輯推理能力。透過對這些重要問題的深入分析，參賽者不僅能展示他們對洛克思想的理解，還能培養能夠應對現代複雜社會挑戰的思想能力。該競賽不僅僅是一次寫作機會，更是推動下一代思想家和領袖成長的舞臺，激發他們對哲學和政治問題的長遠思考與貢獻。
讓我們祝賀這些獲獎的學生們！
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