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隨著心理健康行業日益受到社會的關注，越來越多留學生選擇出國攻讀心理學相關專業。以英美為代表的海外國家，其心理行業發展較為成熟，體系也更為完善。
然而，相較於商科、理工科等傳統熱門留學專業，心理學仍屬於相對小眾的領域，相關資訊也較為匱乏。
近日，在2025福布斯中國留學行業系列評選頒獎典禮上，我們採訪到iWanna國際心理人創始人劉迎（Ying），就心理人才的學業與職業規劃，分享了她的看法。
（iWanna國際心理人創始人劉迎接受採訪）
iWanna國際心理人創立於2016年，由美國賓夕法尼亞大學的心理諮詢畢業生團隊發起。
談及創立初衷，Ying表示：“我們最初的目標就是希望能為海外學子搭建一個心理學支援平臺，讓他們的內心不再漂泊”。
作為早期赴海外學習心理學的中國學生，iWanna國際心理人團隊深知留學生在跨文化環境中所面臨的心理困境。
在平臺運營過程中，iWanna國際心理人團隊發現，很多心理學習者雖然充滿熱情，但普遍缺乏系統化的職業發展支援，尤其是在跨文化環境中。
為填補這一行業空白，iWanna國際心理人開始轉型，透過輸出專業生涯發展內容，成功積累了首批忠實使用者。
隨著影響力不斷擴大，越來越多懷揣心理學夢想的年輕人開始尋求iWanna國際心理人的幫助。
這些學生雖然對心理學充滿熱愛，卻常常因資訊不對稱、行業誤區甚至外界勸退而陷入迷茫，比如常問：“心理學是不是天坑專業？”“畢業後只能當心理諮詢師嗎？”
看到這些有潛力的年輕人因為缺乏專業支援而放棄夢想，Ying和團隊既心痛又著急：“我們懂這個專業，也懂心理學人才的需求，如果沒人做這件事，那我們來做。”
隨著使用者群體的增加和需求升級，iWanna國際心理人進行了第一次跨躍：從心理支援轉向專業助力，提供基於實際教育和行業需求的經驗成長路徑設計。
如今，iWanna國際心理人已發展成為心理留學領域的標杆機構，業務涵蓋四大板塊：心理留學申請、職業評估與路徑規劃、專業技能課程，以及心理學知識社群和共建活動。
（iWanna國際心理人，榮獲2025福布斯中國留學行業出國服務卓越品牌）
“心理留學，就找iWanna！”目前，iWanna國際心理人的主要商業模型為“心理類留學專案策劃與申請”，透過實戰化、模組化的服務設計，成功服務超過2000名學員，連續多年保持95%以上的學員滿意度和94%的申請成功率，成為行業服務標杆。
iWanna國際心理人平臺匯聚了100多位海內外心理學名校導師，提供包括全流程申請、背景提升及生涯規劃在內的全方位服務，申請範圍覆蓋15個國家及地區、20多個心理學細分領域，包括心理諮詢、藝術治療、臨床心理學等方向。
然而，創始團隊並沒有將自身定位侷限為“留學服務商”，而是將平臺逐步發展為一個覆蓋學業申請、職業發展、執業轉向等多個階段的全週期成長體系，既包括心理支援和專業技能培訓，也包括職業路徑的系統規劃與落地執行。同時，iWanna國際心理人透過搭建跨地域、多元背景的心理學社群，推動資源共享、公益傳播與行業共建，為心理學人才在不同發展階段提供多維支援，構建起整合長引導、專業賦能和長遠連線於一體的支援網路。
作為全網首家以生涯規劃為目標的心理人才培養平臺，iWanna國際心理人的核心競爭力可以概括為“三專”：專注、專業和專圈。
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專注深耕
自創立以來，iWanna國際心理人始終聚焦心理學領域，憑藉精準的戰略定位，在行業內建立了深厚的專業深度和領先優勢。
Ying表示，iWanna國際心理人最大的成就在於推動了心理學人才國際教育的更多可行性：
“舉個例子，我們在近10年前就開始推廣心理學博士（Psy.D.）專案。後來的調研顯示，平臺上有近50%的Psy.D.申請者都是透過iWanna國際心理人首次瞭解到這個專案，從而認識到除了傳統PhD和碩士之外的新選擇。”
在跨專業人才培養方面，iWanna國際心理人也取得了顯著成果：
“早期跨專業申請者佔比不足15%，很多學生因資訊不對稱而被勸退轉向其他專業。現在透過我們的專業指導，跨專業申請比例已經提升至45%，並且保持著高達98%的申請成功率。”
這一突破不僅打破了學科壁壘，更促進了跨學科人才向心理學領域的流動，為行業發展注入了新活力。
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專業團隊
特別值得一提的是，iWanna國際心理人團隊擁有100%心理學背景。
在100多位師資中，69%擁有博士學位，59%具備海外全職臨床執業和科研經歷。除了導師團隊，市場和運營人員也都具有境外心理學背景。
這種100%心理學背景的團隊配置，不僅保證了服務的專業性，還能為學生提供真實可靠的經驗指導，“我們不以權威導師自居，而是以過來人的身份，陪伴學員成長”。
iWanna國際心理人的導師團就像是心理學人才智庫和智囊團，透過持續互動實現知識的即時更新。Ying形容：“網路資訊是靜態且固定的，但導師團的資訊溝通像一汪泉水，是流動的。”
此外，iWanna國際心理人與海內外高校保持長期深度合作，掌握數百所心理學及相關專業的最新動態和招生政策，搭建了動態更新的資料庫與智囊團支援系統，確保選校策略緊跟趨勢。
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全週期專圈服務
與傳統留學機構僅關注申請環節的模式不同，iWanna國際心理人打造了覆蓋心理學人才成長全週期的“專圈”服務體系，從早期的生涯規劃、背景提升，到申請過程中的專業指導，再到畢業後涉及各國執業資格認證的職業發展支援，形成一個完整的服務閉環。
這種全鏈條服務模式能夠更好地契合心理學專業的特殊性，有效應對學生在跨文化環境中所面臨的系統性挑戰。
“iWanna國際心理人的核心價值觀正如同我們的名字：iWanna，你到底想要什麼？過去你是什麼樣的，未來又想成為什麼樣的人？我們希望幫助學生明確自己的目標，從而提供全方位的支援。”
在採訪過程中，Ying多次提到“成長共同體”的理念。心理學是一個需要跨學科協作的專業，孤島式的成長會限制其發展。
因此，iWanna國際心理人致力於搭建一個適應未來全球化的心理人成長共同體，透過多元方式促進心理學人才的交流與發展。
目前，iWanna國際心理人已經構建了一個多元化的心理學知識社群，成員包括iWanna國際心理人的導師和學員、高校教師、心理行業從業者以及心理學愛好者等。
同時，iWanna國際心理人也會定期舉行內部夥伴和導師雲聚會，以及線上線下知識共建活動，透過分享和交流彼此賦能，加強人際連結。
在新媒體方面，iWanna國際心理人推出了《100位國際心理人大調查》訪談欄目，向大眾展現不同心理學職業的可能性，讓更多人看到心理學人才的潛力和閃光點。
Ying表示，無論iWanna國際心理人團隊還是學員，本質上都是心理學的追夢人：
“我們之間不是簡單的服務提供者與使用者關係，我們本身都是心理人，是一個共享生涯身份認同的共同體。現在的學員就像是十年前的我們，他們並不是路人，而是未來同樣從事心理事業的夥伴，甚至可能會成為iWanna國際心理人團隊的一員。”
未來，iWanna國際心理人計劃推出心理學人才地圖，幫助大家實現網路追蹤和持續性的增強連結；進一步搭建共創平臺，推動科研和臨床應用的交流以及創新性心理產品的研發。
最為重要的是，增強心理學人才與社會需求的連線。Ying強調：“心理人才培養不能侷限於單一圈層，更要反哺社會，為社會提供更有針對性的解決方案。”
如今，心理健康行業在全球範圍內加速崛起，尤其是隨著AI技術的發展，行業正面臨新的挑戰與機遇。
在全球語境中，中文語境下的心理學科研和臨床方向有很大的發展空間，而華人心理健康從業者需要一個健全的成長機制。
iWanna國際心理人正是扮演了這樣一個橋樑的角色，不僅能夠輸出具有中國文化特點的專業成果，還能透過這些人才在全球心理健康行業中爭取更多話語權。
展望未來，iWanna國際心理人將繼續深化全球資源佈局，提升服務品質，構建更加專業化、系統化和社群化的心理人平臺，推動心理學人才的國際化成長。
透過連結國際教育、跨文化職業路徑和社會需求，助力更多中國心理學人才站上世界舞臺。
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