
問:誰還記得今年夏季大考中,CIE A-level中文描寫文竟讓描寫“千人婚宴場面”的詭異程度和抽象程度?
往年大家都是順手考A*的第四科目,難道就此要上強度了?
然而話說回來,一個大前提是中文作為我們的母語,A-level中文相對學習的難度比其它科目低,不需要花太多的時間和精力,所以這個暑假衝擊中文的學習還是很有必要的,關鍵時刻或許還能算一個offer科目!
英國大學對A-level中文政策
那麼英國大學對A-level中文的態度是什麼呢?
01 牛津大學
牛津大學接受中國人用A-level中文申請。
關於這個問題,牛津大學在2024年3月11日更新政策時表示:接受大多數的A-level學科,並且接受申請者用母語的A-level學科申請,或者因為其他原因(例如在國外生活)每天所說的語言學科。

02 劍橋大學
劍橋大學沒有明確規定不接受A-level中文,也沒有明確規定接受A-level中文。
03帝國理工學院
帝國理工很多專業明確不接受A-level中文。
帝國理工很多專業明確規定不接受學生用A-level母語申請了。比如下圖是來自材料與工程學專業:

04 倫敦政治經濟學院
LSE 對 A – level 母語科目是否接受需具體判斷:
若學生有大量該語言前置接觸(因本身是母語使用者),其語言學習類資格可能不被納入錄取考量,需結合 “Language qualifications” 板塊看;但對於一般語言學習資質和為熟練使用者設的資質會區分對待 ,並非絕對不接受母語相關 A – level ,要依學生語言接觸情況等判斷,可檢視對應板塊進一步瞭解 。

05 倫敦大學學院
根據UCL官方描述,A-level母語將被考慮,但是前提是已經有與所選專業最相關的三個A-level科目了。

06 華威大學
華威表示,如果你正在學習母語,那麼母語可以與你的其他A-Level科目一起被考慮——前提是你的所有A-Level課程都在兩年時間內完成。

07 曼徹斯特大學
曼大很多專業接受中國人用A-level中文作為三個科目之一進行申請,具體需要到專業要求下查詢,比如管理專業:

為什麼它是 " 最好出分的 A*"?
對比數理化的高壓內卷,中文的 "價效比" 堪稱斷層領先。
我們以CIE 中文為例,先來看看中文的考試形式和知識點。
2024年開始,CIE中文大綱升級,這次中文大綱的變更,主要目的是讓學習中文科目的學生能夠達到獨立熟練使用中文的目標。
CIE中文9868 考生需要在同一考試季參考所有單元的考試。
知識點涉及:
ALevel 中文的知識板塊豐富多元,語言知識涵蓋各類詞彙、語法、句子結構及文字閱讀技巧;文學知識需研讀指定作品(2024 – 2026 年含顧城、余光中等詩作,老舍等小說 ),分析主題、人物等並理解文化背景;話題知識圍繞文化、健康等主題,學習相關詞彙、表達與觀點 。

考試形式:共三張試卷。
Paper 1為閱讀,時長1.5小時,40道選擇題和匹配題,考查對不同文字的理解;
Paper 2是寫作,時長2小時,需完成一篇議論文或論述文,以及一篇記敘文或描寫文;
Paper3為文學,時長2小時,從指定文學作品相關題目中選答2題,涉及文字分析和評論。
成績計算方式:三張試卷滿分均為40分,各佔總分約33%,最終成績根據考生在三張試卷中的表現綜合評定,分為A* – E五個等級,“Ungraded” 表示未達最低及格標準(E 等級)。

CIE LEVEL中文的A*率是非常高的,比如去年是30.9%,是遠超很多普通科目的。

CIE ALEVEL中文A*情況
2022年6月 63.2%
2023年6月 30.0%
2024年6月 30.9%

A-level中文學習的的難點
語言思維轉換難
ALevel 中文學習,需從日常母語交流思維,切換到學術性、批判性的語言思維。
英國人出中文題目,思維方式也有所不同,我們的日常交流重表意,而課程要求對文字進行深度剖析、邏輯論證,要精準提煉觀點,用嚴謹學術語言闡述。
文化理解與融合難
課程涉及多元文化背景的文學作品與話題,不同時代、地域的文化差異,會讓理解作品內涵、主題變得困難。
綜合知識運用難
ALevel 中文並非單一語言學習,要融合語言、文學、話題等多板塊知識。
考試中,需靈活呼叫詞彙語法、文學分析方法、話題觀點儲備,應對不同題型。如何串聯知識、精準匹配考點,在有限時間內完成高質量作答,是學生常面臨的綜合運用難題 。
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