一年制A-Level適合誰?如何規劃時間?

A-Level正常是兩年學完,AS+A2, 但是很多學生因為年齡或者想早點出去讀本科等原因會選擇用一年的時間學完A-Level。
是的,你沒看錯,常規兩年制的A-Level課程,其實可以壓縮到一年學完。
雖然有一定難度,但確實有不少小夥伴都透過這個途徑,考出A-Level成績,拿到英國top大學offer。
那麼,哪些學生適合一年制A-Level?一年讀完A-Level時間如何規劃?

哪些學生適合一年制A-Level?
一年制A-Level課程,是專門為那些有能力快速完成學業,並且在一年學習後參加A-Level考試的學生而設計的。
一般來說,一年制學生主要構成:
①高二結束,選擇出國留學,準備衝擊名校的學生。
②高中畢業,高考發揮不理想,未錄取心儀大學,選擇出國留學衝刺更高目標的學生。
③之前的科目考得不理想,但又不想重考,所以就選擇一門或多門新A-Leve科目學習,提升申請國外大學競爭力。
④改變留學國家或專業方向的學生,如從美高、IB、加拿大高中體系轉學一年制A-Level課程。
現實中,或多或少會遇到以下幾類問題:
高中轉軌普高在讀,已經高二,甚至高三了想出國留學來得及嗎?
可以的。如果你在高中階段的數理化和英語都還不錯,那麼轉讀國際課程,比如A-Level是相對輕鬆的。
雖然A-Level的知識面會廣一些,但整體難度比國內高中要低,學生只需要適應考試的形式,多加聯絡就能跟上學習節奏。
一般來說除了英語普遍沒有國際學校學生好,學科能力都是碾壓國際學校學生的。
而根據文藍觀察,多數來自體制內的學生,其本身能力和潛力都非常優秀,比起高考,他們或許在留學中能申請到更好、排名更高、綜合實力更優秀的學校。

國內大學在讀已經讀大學了,想中途出國可以嗎?
什麼時候做決定都不算晚。
參加了高考,進了不喜歡的大學,可還是對目前自己的狀態和學校不太滿意,這個時候依然可以透過A-Level改變命運。
讀英國本科是沒有年齡限制的,只要是符合條件的國內學生,專心完成A-Level課程,拿到成績就能申請。
但是,如果是大三大四了,還是建議往碩士方向考慮!
國際高中在讀可以考慮嗎?
如果能進入一所特別好的國際學校,成績和升學都是有保障的。國內各種國際學校遍地開花,能力水平參差不齊,也不是所有的國際高中都能給學生提供完善的、高質量的國際化教育。
但是對學校師資和各方面條件不太滿意,或者學校水平跟不上個人需求的學生。很多人最後還是選擇其他方式來替換、或者輔助在校學習,包括一年制A-Level課程。
海外高中轉國內可以嗎?
可以的。不少英高/新加坡/美高回國的,其原因不乏有跟不上或者不適應當地的學習環境,導致成績不盡如人意。但是回國後卻面臨學習斷檔、轉國際學校手續複雜等重重阻礙。為了不浪費寶貴的學習時間,可以考慮一年制A-Level全程課銜接。
成功案例
Z同學背景
錄取院校:UCL、謝菲、巴斯、倫敦瑪麗女王
大學專業:政治與國際關係專業offer
預估成績:經濟 A* 地理 A 政治 A 中文A*
選擇的服務:文藍A-level全程課
其他經歷:Z同學的學術經歷和社會活動經歷十分豐富
申請案例分析
Z同學從高一就開始給自己規劃了。父母非常鼓勵她用自己的方式去探索世界,所以很早就決定了自己的專業規劃。
學術經歷和社會活動經歷十分豐富,曾在兩年CTB的競賽當中以討論並解決中國流動兒童以及醫患關係的問題獲得了全國三等獎,並且拿到了哈佛大學的考官推薦等。
Z同學是2021年7月進入文藍進行全脫產A-level學習的,後遞交申請拿到幾大名校offer。
“很多次給老師發微信的時間都在深更半夜,但是老師們還是依然非常細心地回覆我。這代表了這所機構對於學生的專注和負責,不論是在漫漫長夜還是在黎明時分”。
Z同學還表示,文書老師的提供的資訊都非常高效地幫助了她的文書寫作,也加大了優秀大學的錄取機率。
“開掛”的活動經歷,讓她順利“卷”來了UCL offer!
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一年讀完A-Level時間如何規劃?
一年制A-Level學習的知識和兩年制A-Level一模一樣,等於壓縮版兩年制A-Level,當然,最終考試的內容也是一樣的,在申請大學時成績的認可度也是一樣的,只不過學習時間的跨度上有所差異。
一年制與兩年制A-Level的比較

所以,一年制的時間規劃要緊湊很多,本身就是壓縮的高強度課程,需要學生擁有一定基礎,也需要老師具備比較高的教學水平,才能最終取得好的成績。
對於聰明學生來說,永遠能掌握所有考試的主動權,一年輕鬆學完3門A-Level課程,成績不錯,一年的努力成功申請到英國名校的例子真的很多。
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一年制的Alevel利弊都有哪些?
一年制A-Level課程優勢:
學習時間短,可以早點出去讀本科
A-Level學習上手容易,沒有必修課,只需3個科目就可以申請大學,與高考知識重合度很高,但知識面更廣,鼓勵批判性思考和知識的實際應用,用英文教學和答題,但是難度相對於高考低。
每年5-6月考試季,考試季持續一兩個月。一個科目的考試分多張試卷,不同日期考試
對國際生來說分成AS和A2,不滿意可以重考某個模組,所以拿高分的機會更大
國外名校看重成績,但不“唯成績論”,寬入嚴出者居多,只要成績達到A/A*,而背景和綜合能力很強,多參加一些課外和競賽,就有機會獲得世界TOP100的青睞。
劣勢:對學生英語基礎和學科基礎要求比較高,自身學習能力要很強才可以, 時間短相對來說學習壓力也比較大,需要合理安排各個科目的學習時間和考試時間。

有資質的考試中心很重要
轉軌A-Level建議尋找有考點資質的考試中心轉入考試中心,進行繼續學習,進而提升你的成績,為衝刺G5提供可能。文藍就是這樣擁有愛德思和牛津AQA官方認證資質的考試中心
文藍開設除數學、進階數學、物理、化學、經濟、生物等傳統學科以外,還開設藝術、歷史、體育、中文、心理學、社會學等小眾學科,學生可自由搭配選擇3門科目學習。
學科授課老師均擁有海外留學背景,且有至少3年豐富教學經驗。對英國本土及國際版課程都非常熟悉,可相容不同考試局:愛德思&CIE&AQA課程

Alevel全程計劃,專門為目標世界名校的小夥伴設計,學生將利用1-2年時間學習英國Alevel課程體系,並同步提升語言成績,在2026/2027年進入夢想大學。
適合以下學生群體:
  • 體制內高二高三在讀學生,想改變路線,申請國外大學。
  • 高考結束或大學在讀,對學校或專業不滿意,想申請國外本科直升。
  • 國內國際學校或英高在讀,但在學校成績一般,對師資不滿意。
  • 國外高中轉回國內,但不想中斷A-level學習。
  • IB/AP/OSSD等其他課程體系轉軌A-level學習。
  • 打算重申的學生
文藍不僅開設數學、進階數學、物理、化學、經濟、生物等熱門學科,也有歷史、地理、藝術、音樂、體育、中文、心理學、社會學、計算機等學科,學生可自由搭配選擇3門及以上科目學習。
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