

上週,伴隨著早申放榜落幕,兩所美國Top30名校分別官宣了新的標化考試政策!2026Fall的小夥伴們,快和學霸君一起來看看,今年的Top30申請都有哪些新變化吧~
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賓大恢復標化考試要求
當地時間2月14日,賓夕法尼亞大學宣佈從 2025-2026 年本科招生週期(即 2026Fall)開始,恢復對申請者的標準化考試要求。
也就是說,2026Fall申請賓夕法尼亞大學的學生,必須提交SAT或ACT成績。
賓大表示,在標化考試可選政策期間,學校一直透過GPA等其他硬條件去評估學生的學術能力。
但之後,標化考試成績可以補充學生現有的成就,並可以為學校的綜合審查提供更多額外的參考資訊。

儘管賓大在2024-25學年仍實行的是標化考試可選政策,但在2024Fall中,還是有不少申請者提交分數。
在所有提交了分數的新生中,他們的ACT中段成績為34-36分,SAT中段成績為1510-1560分。

更有甚者,88%的新生SAT成績都分佈在1500-1600分,71%的新生ACT成績分佈在35-36分,分數都相當之高!

如此看來,賓大恢復標化要求,對申請者帶來了不小的壓力。2026Fall想要申請賓大的同學,最起碼標化成績要達到上述區間。
目前在8大藤校中,除了哥大實行永久標化可選、普林斯頓暫未說明之外,其餘6所均恢復了標化要求。
各大高校恢復標化要求,反映了高校在公平與效率、量化指標與綜合評價之間的權衡。
對申請者而言,理性規劃標化備考、關注政策動向,並全面提升學術與背景實力,仍是應對不確定性的關鍵。

埃默裡繼續標化可選政策
在賓大宣佈恢復標化考試要求的同時,Top30名校埃默裡大學也更新了新一輪申請季的標化政策。
與賓大的Test Required不同,埃默裡將繼續沿用標化可選政策(Test Optional)。

埃默裡表示,計劃2026年Fall入學的大一新生和轉學生,完全自願是否提交標準化考試成績,也無需解釋原因,且在稽核中不會處於劣勢。
在無標化成績時,學校將更注重個人陳述、推薦信、成績單等材料,尋找在學校課程中表現出色、積極參與課外實踐並在申請中充分展現自我的學生。

埃默裡鼓勵學生在申請中提交AP和IB考試成績。申請時可提交預估分,若被錄取入學則需提交官方報告進行驗證。
學校表示將持續評估選拔流程,分析學術潛力指標,致力於促進學生群體的公平、入學機會和多樣性,堅守以學生為中心的招生理念,挖掘學生的全部潛力。

Top50大學標化考試要求彙總
截至目前已經有十幾所美國大學恢復了標化要求,但依舊有不少美國大學堅持不強制標化,例如哥倫比亞大學永久標化可選、加州大學實行Test blind等。
主頁菌也對Top50大學的標化政策進行了彙總,有需要的同學可以參考下。

2026Fall必須提交標化的大學
(Test Required)
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麻省理工學院
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哈佛大學
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斯坦福大學
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加州理工學院
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約翰霍普金斯大學
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賓夕法尼亞大學
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康奈爾大學
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布朗大學
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達特茅斯學院
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卡耐基梅隆大學
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喬治城大學
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德克薩斯大學奧斯汀分校
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佛羅里達大學
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佐治亞理工學院
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佐治亞大學
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耶魯大學:未提交SAT/ACT成績的申請者,須提交AP/IB成績,且不接受預估分。
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北卡羅來那教堂山分校:25秋季和26年春季的入學者,若GPA在2.5-2.8之間,需提交標化成績。

目前執行標化可選的大學
(Test Optional)
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普林斯頓大學
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杜克大學
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西北大學
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範德堡大學
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聖母大學
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密歇根大學安娜堡分校
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埃默裡大學
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弗吉尼亞大學
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聖路易斯華盛頓大學
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南加州大學
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紐約大學
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威斯康星大學麥迪遜分校
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波士頓學院
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羅格斯大學
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塔夫茨大學
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波士頓大學
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俄亥俄州立大學
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普渡大學
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馬里蘭大學帕克分校
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裡海大學
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德州農工
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羅切斯特大學
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弗吉尼亞理工大學

永久採用標化可選的大學
(Test Optional)
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芝加哥大學
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萊斯大學
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哥倫比亞大學
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伊利諾伊大學香檳分校
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維克森林大學

永久不需要標化的大學
(Test Blind)
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加州大學伯克利分校
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加州大學洛杉磯分校
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加州大學聖地亞哥分校
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加州大學戴維斯分校
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加州大學歐文分校
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加州大學聖巴巴拉分校
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華盛頓大學(西雅圖)


如何應對不同大學的不同政策?
面對不同大學的標化政策,需要申請者根據自身情況靈活應對。
首先,瞭解清楚目標學校的標化政策和成績要求。如果自身標化成績有競爭力,不管學校是否強制要求都建議提交,可以進一步證明自己的學術能力。
如果標化成績不理想,可以選擇申請標化可選的學校,或者透過其他方面的優勢來彌補標化成績的不足。
其次,合理安排考試時間,低年級學生可先準備託福,爭取拿到90+成績後,再啟動SAT/ACT備考。
分數達到目標院校夠用即可,不必一味地追求高分,反而浪費了背景提升和構思文書的時間。
對於EA/ED申請的學生,大學接受的最晚提交成績一般是在10月份;ED2和RD申請的學生,最晚是12月份提交成績。
最後,高中階段要保持良好的GPA,它是申請美國大學的重要學術指標,與標化成績同等重要。
無論標化政策如何變化,全面提升自身實力始終是申請成功的關鍵。
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