美聯社訊息，在北加州得佛萊斯諾（Fresno）聯合學區的走廊裡，首席多元化官卡洛斯·卡斯蒂略（Carlos Castillo）剛結束一場緊急家長會。一名校長含淚向他描述：某無證移民家庭因恐懼遣返不敢外出採購，校方不得不代為購買日用品。"這不是孤例，每天有700至1000名學生因恐慌性缺課。"卡斯蒂略的辦公桌上堆著近三個月的家長來電記錄，其中關於"移民局突襲校園"的謠言佔比高達63%。 

移民權益組織Fwd.us統計顯示，全美現有60萬名無證K-12學生，另有400萬學生父母處於非法居留狀態。北卡羅來納大學2019年研究發現，參與移民執法的警局轄區西語裔學生缺課率激增10%，考試成績平均下降6.3%。在加州佛萊斯諾聯合學區，工作人員正指導家長制定"應急方案"，包括資產變現、指定監護人等極端預案。"有位七年級學生在作文裡寫道：'每天放學都害怕見不到媽媽'，這已超出政策本身，演變為系統性心理創傷。"卡斯蒂略指著牆上貼滿的兒童畫作，其中一幅用蠟筆塗寫著"ICE（移民海關執法局）別來"。 

儘管尚無移民局進入校園執法的確切案例，但威懾已重塑教學環境。加州民權組織記錄到，佛萊斯諾某高中歷史課上關於《排華法案》的單元教學被臨時取消。丁裔學生聯盟協調員瑪利亞·岡薩雷斯（Maria Gonzalez）觀察到新現象："過去兩個月，至少有15名學生要求刪除電子檔案中的母語資訊，他們相信'更美國化'能降低風險。" 

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